Mark-Tilo Schmitt

Nach Vereinbarung

vorl.freie Zeit: Nach Vereinbarung

Wintersemester 2020 / 2021

1.04.113 Arbeitsweisen und Erkenntnismethoden des Sachunterrichts I |

1.04.114 Arbeitsweisen und Erkenntnismethoden des Sachunterrichts II |

5.07.181 CHEMOL: Heranführung von Kindern im Grundschulalter an Chemie und Naturwissenschaften |

5.07.182a Experimentieren mit Grundschulklassen zu chemischen Themen |

5.07.182b Experimentieren mit Grundschulklassen zu chemischen Themen |

5.07.192 Grundlagen des naturwissenschaftlich-technischen Sachunterrichts |

5.07.754 Praktikum Experimentelle Schulchemie |

August 2009 - Juni 2012: Ausbildung zum Chemielaboranten bei der Kasseler Verkehrs- und Versorgungs-GmbH.

Oktober 2013 - Januar 2019: Lehramtsstudium (Chemie und Physik) an der Universität Hamburg und Universität Oldenburg.

Seit Januar 2019: Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Didaktik der Chemie, Institut für Chemie, Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg.

Entwicklung und Evaluation einer computergestützten Unterrichtseinheit zur Einführung des differenzierten Atommodells in der Sekundarstufe I

(Stand: 29.09.2020)