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Nichtlineare Systeme in der Schule

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Moderne Physik in der Schule

Für die Fachdidaktik stellt die moderne Physik eine Herausforderung dar; die PhysikBild nichtlinearer Systeme steht dabei exemplarisch für die moderne Physik, wenn es darum geht, grundlegende naturwissenschaftliche Konzepte (wie Determinismus, Kausalität, Vorhersagbarkeit oder Zufall) umzudeuten oder zu erweitern. Gleichzeitig stellt die nichtlineare Physik ein innovatives Thema für den Physikunterricht dar. Den Theorien zu nichtlinearen Systemen gelingt es, rückkoppelnde, instabile, strukturbildende und komplexe Phänomene aus unterschiedlichen Bereichen der Natur einheitlich zu modellieren. Didaktische Analysen und Elementarisierungen werden im Projekt durchgeführt.

diz-Webmasterrqb (diz@uni-old3ovtcenbtvsmurg.1atde) (Stand: 07.11.2019)