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2.01.712 Sprachsensibler Informatikunterricht -
Event date(s) | room
- Dienstag, 7.4.2026 8:00 - 10:00 | A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
- Dienstag, 14.4.2026 8:00 - 10:00 | A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
- Dienstag, 21.4.2026 8:00 - 10:00 | A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
- Dienstag, 28.4.2026 8:00 - 10:00 | A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
- Dienstag, 5.5.2026 8:00 - 10:00 | A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
- Dienstag, 12.5.2026 8:00 - 10:00 | A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
- Dienstag, 19.5.2026 8:00 - 10:00 | A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
- Dienstag, 26.5.2026 8:00 - 10:00 | A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
- Dienstag, 2.6.2026 8:00 - 10:00 | A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
- Dienstag, 9.6.2026 8:00 - 10:00 | A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
- Montag, 15.6.2026 9:15 - 11:00 | Graf-Anton-Günther Schule Oldenburg
- Dienstag, 16.6.2026 11:10 - 12:50 | Graf-Anton-Günther Schule Oldenburg
- Mittwoch, 17.6.2026 11:10 - 12:50 | Graf-Anton-Günther Schule Oldenburg
- Dienstag, 30.6.2026 8:00 - 10:00 | A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
- Dienstag, 7.7.2026 8:00 - 10:00 | A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
Location
- Dienstags oder Donnerstags irgendwann zwischen 8 und 16 Uhr Raumwünsche A02 2-215 (Lehr-Lernlabor)
Description
Die Teilnehmenden beschäftigen sich in diesem Seminar mit den sprachlichen Anforderungen und Chancen im Informatikunterricht. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie ein sprachsensibler Informatikunterricht gestaltet werden kann, um fachliche Konzepte und Begriffe für alle Schüler*innen zugänglich zu machen. Dabei werden didaktische Grundlagen, Praxisbeispiele und Methoden für eine inklusive und verständnisfördernde Unterrichtsgestaltung gemeinsam erarbeitet.
Lecturers
Tutor
SWS
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