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SUMMARY:Was ist gute Lehre und wie messe ich diese? - Evaluationsmethoden/
  Studierendenbefragungen
DESCRIPTION:Dieser Kurs zeigt auf\, was gute Lehre ausmacht und gibt Ihnen
  Methoden an die Hand\, mit denen Sie schnell und zuverlässig Rückmeldun
 gen von Studierenden einholen können. Dies ermöglicht Ihnen\, die eigene
  Lehre zu reflektieren und situationsgerecht anzupassen. Weiterhin soll de
 r Kurs Sie in die Lage versetzen\, Evaluationsergebnisse zu interpretieren
  und mit diesen passend umzugehen.\nLernziele:\nInterpretation von Evaluat
 ionsergebnissenAnwendung verschiedener Classroom-assessment-tequniquesBene
 nnen wichtiger Faktoren studentischen LernensReflektion der eigenen Lehre\
 nDozenten: Thomas Schmidt\, N.N.\nUnterrichtseinheiten: 8 UE\nAnmeldung: 
 Die Anmeldung können Sie mithilfe des Anmeldungeformulars der Medizindid
 aktik vornehmen. 
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p>Dieser Kurs zeigt auf\, was gute Lehre aus
 macht und gibt Ihnen Methoden an die Hand\, mit denen Sie schnell und zuve
 rlässig Rückmeldungen von Studierenden einholen können. Dies ermöglich
 t Ihnen\, die eigene Lehre zu reflektieren und situationsgerecht anzupasse
 n. Weiterhin soll der Kurs Sie in die Lage versetzen\, Evaluationsergebnis
 se zu interpretieren und mit diesen passend umzugehen.</p>\n<p><strong>Ler
 nziele:</strong></p>\n<ul><li>Interpretation von Evaluationsergebnissen</l
 i><li>Anwendung verschiedener Classroom-assessment-tequniques</li><li>Bene
 nnen wichtiger Faktoren studentischen Lernens</li><li>Reflektion der eigen
 en Lehre</li></ul>\n<p><strong>Dozenten: </strong>Thomas Schmidt\, N.N.</p
 >\n<p><strong>Unterrichtseinheiten:</strong> 8 UE</p>\n<p><strong>Anmeldun
 g:</strong>&nbsp\;Die Anmeldung können Sie mithilfe des&nbsp\;<a href="t3
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 k</a>&nbsp\;vornehmen.&nbsp\;</p>
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