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Forschungsbasiertes Lernen

Forschungsinteressen

  • Qualitative und textbasierte Forschungsmethoden.

  • Wissenschaft am Schnittpunkt von Kultur und Erziehungssystem.

  • Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe I.

  • Nordwestdeutsche Regionalgeschichte.

  • Erinnerungskultur, Denkmalforschung.

  • Kunstsoziologie, Geschichte der Kunstgeschichte.
Webmkbaster: Petvhlara Muckelve (petrz2ka.muckpvxelwai@uol.de3n0cq) (Stand: 07.11.2019)