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Koordination

Robert Mitschke

S 1-156

+49 (0)441 798-2847

Forschungsstudierende

2018 - 2019

Sandra Langhop

Institut für Evangelische Theologie und Religionspädagogik: Fachmaster „Ökumene und Religionen“ und Master of Education (Gym.) in den Fächern Deutsch und Ev. Religion

Projekttitel: "Mission als Praktik weiblicher Subjektwerdung. Weiblichkeitskonstruktionen in der Praxis der Bibelfrauen-Mission der Basler Frauenmission im Indien des 19./20. Jahrhunderts"

Angie* Oettingshausen

Interdisziplinärer Masterstudiengang Museum und Ausstellung der Fakultät III - Sprach- und Kulturwissenschaften und Fakultät IV - Geschichte 

Vorläufiger Projekttitel: Stadt/Raum/Narrative. "Gegenwarts-Transfer von historischen und gesellschaftlichen Wissensbeständen im Stadtraum, am Beispiel der Stadt Bremen."

Marieke Röben

Institut für Geschichte: Master of Arts Europäische Geschichte mit den Schwerpunkten Geschichte des Mittelalters und der Frühen Neuzeit

Aktuelles Projekt: "Selbstbildungsprozesse in autobiografischen Berichten aus der osmanischen Sklaverei zurückgekehrter Christen (AT)"


Ehemalige 2017 - 2018

Philipp Kochan

Institut für Sportwissenschaft, Universität Oldenburg

Masterarbeitstitel: „Bewegte Schule, bewegende Schule. Über die Konstitution bewegter Schule.“ (Arbeitstitel)

Andreas Tilch

Studium M.A. ‚Erziehungs- und Bildungswissenschaften‘ mit dem Schwerpunkt ‚Migration und Bildung‘ an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Masterarbeit (vorläufiger Titel): „Über die Bedingungen der Möglichkeit zur Habitualisierung von Reflexivität im Kontext Rassismuskritischer Bildungszusammenhänge“ 


Ehemalige 2016 - 2017

Ingo Gerhardt

Studium M.A. ‚Sport und Lebensstil‘ an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Masterarbeit (vorläufiger Titel): „Spielintelligenz – eine praxistheoretische Annäherung an einen Begriff der Fußballpraxis

Swantje Warneke

Institut für Sportwissenschaft, 2-Fächer-Bachelor Sportwissenschaft/Germanistik

Zafindravao Valinirina Nomenjanahary

Institut für ev. Theologie und Religionspädagogik, Fachmaster „Ökumene und Religionen“

Vorläufiger Projekttitel: „Die Königin Ranavalona I. als religiöses Subjekt. Religiöse Motive in ihrem Brief an den Missionaren und in ihrer Rede an ihre Untertanen“


Ehemalige 2015 - 2016

Sebastian Banse

Institut für Sportwissenschaft, Fachmaster „Sport und Lebensstil“

Vorläufiger Projekttitel: „Technikvermittelte Subjektivierung - Zur Rolle von Self-Tracking Gadgets in Praktiken der Selbstbeobachtung“

Marcella Fassio

Institut für Germanistik, Fachmaster „Germanistik“

Vorläufiger Projekttitel: „Subjektentwürfe in Erzähltexten der Gegenwartsliteratur“

Knut Wormstädt

Institut für ev. Theologie und Religionspädagogik, Fachmaster „Ökumene und Religionen“

Projekttitel: "Strukturelle Sünde und Verantwortung. Eine Untersuchung im Kontext lateinamerikanischer Befreiungstheologie"

Ehemalige 2013 - 2014

Sabrina Gavars

Fachmaster "Kulturanalysen: Repräsentation, Performativität, Gender"

Projekttitel: „Google doch einfach ´Zalando-Zwitter` – Die Verhandlung von Geschlecht im Spannungsfeld von Informationsbedürfnis und -angebot am Beispiel Andrej Pejic“

Nele Kuhlmann

Master of Education, Hauptfach Mathematik, Nebenfach Kunstpädagogik

Aktuell: Masterarbeit im Bereich Erziehungswissenschaft

Projekttitel: Erziehung diesseits von Autonomie und Heteronomie. Kategoriale Reflexionen zum Erziehungsbegriff.

Ehemalige 2012 - 2013

Christopher Müller

Institut für Materielle Kultur, Fachmaster Museum und Ausstellung

Projekttitel: Praktiken des Sichtbarmachens am „authentischen Ort“? Zur Analyse von Gedenkstätten am Beispiel der „Gedenklandschaft Bunker Valentin“ (Masterarbeit)

Marie-Joana Münter

Institut für Sportwissenschaft, Fachmaster Sport und Lebensstil

Projekttitel: „Burnout als gesellschaftliche Selbstthematisierung. Eine diskursanalytische Betrachtung.“ (Masterarbeit)

Ehemalige 2011 - 2012

Nicole Piechotta

Institut für Sportwissenschaft, Fachmaster Sport und Lebensstil

Projekttitel: „Das "gecoachte" politische Subjekt. Die Subjektformung zum Politiker“ (Arbeitstitel)

Thomas Heidorn

Institut für Geschichte, 2-Fächer Bachelor: Geschichte und Philosophie / Werte und Normen

Projekttitel: Frühneuzeitliche Selbstbildung am Beispiel von Samuel Pepys und John Evelyn.

(Stand: 19.01.2024)  | 
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