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SUMMARY:Grundlagen gender- und diversitätssensibler Lehre
DESCRIPTION:Modul 1 – Pflichtbaustein 1.4\nStudierende bringen unterschi
 edliche Lebensrealitäten mit und haben unterschiedliche Sichtweisen auf I
 nhalte und Rahmenbedingungen ihres Studiums. Gender- und diversitätssensi
 ble Lehre berücksichtigt diese Vielfalt und ermöglicht allen Studierende
 n gutes Lernen. Im Workshop werden unterschiedliche\, für Lehr-Lern-Räum
 e relevante Aspekte von Diversität vorgestellt und es wird aufgezeigt\, w
 ie Lehrende die unterschiedlichen Bedürfnisse von Studierenden erkennen k
 önnen. Sie werden erfahren\, wie Lehr-Lernmaterialien gender- und diversi
 tätsreflektiert gestaltet und wie aktivierende Methoden eingesetzt werden
  können\, um das Potential von Diversität zu nutzen und die vielfältige
 n (Lebens-)Erfahrungen der Studierenden in den Lernprozess zu integrieren.
  Dabei werden die unterschiedlichen Bedingungen und Anforderungen an die L
 ehre und das Lernen in den verschiedenen Fachkulturen (z. B. MINT\, Geiste
 s- oder Sozialwissenschaften) berücksichtigt.\nLernziele:\nGender- und Di
 versitätsperspektiven in der Lehre kennenlernenLehr-Lernmaterialien diver
 sitätssensiblen gestaltendidaktische Fragen im gender- und diversitätsor
 ientierten Lehr-Lern-Setting unter Berücksichtigung unterschiedlicher Bed
 ingungen und Anforderungen in den verschiedenen Fachkulturen reflektierend
 iversitätssensible Lehr-Lernmethoden kennenlernen \n \nVeranstaltungsin
 formationen\nTermin:Mi 16. September 2026\, 9.00 – 16.15 Uhr\nOrt:Raum M
  1-166A (Mensa-Gebäude\, Referat Studium und Lehre)\nDozent*in:Dr. Beate 
 Curdes\nKosten:Lehrende der Universität Oldenburg: kostenlos\nUmfang:Die 
 Veranstaltung umfasst 8 Arbeitseinheiten (AE).\nAnmeldung:Die Plätze sind
  begrenzt. Eine Anmeldung ist erforderlich.Zur Anmeldung: (Lehrende der UO
 L)Anmeldeschluss: 02. September 2026\nUnsere Workshops sind so angelegt\, 
 dass Sie in der Veranstaltungszeit einen vollständigen Lernprozess durchl
 aufen. Dies setzt die Teilnahme an den Präsenz- und Online-Terminen sowie
  ggf. die Bearbeitung von Aufgaben voraus. Bitte melden Sie sich nur an\, 
 wenn Sie die Termine vollständig wahrnehmen können. Wir bitten um Verstä
 ndnis.\nZielgruppe:Lehrende der Universität Oldenburg \nZur Person: Dr. 
 Beate Curdes ist Physikerin und Mathematikdidaktikerin mit langjähriger E
 rfahrung in der Gestaltung und Durchführung gender- und diversitätsbewus
 ster Lehrveranstaltungen im MINT-Bereich. An der Universität Oldenburg is
 t sie in der Hochschuldidaktik (Referat Studium und Lehre) verantwortlich 
 für den Bereich Gender und Diversity in der Hochschullehre.
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p class="text-justify">Modul 1 – Pflichtba
 ustein 1.4</p>\n<p><span class="docdata">Studierende</span> bringen unters
 chiedliche Lebensrealitäten mit und haben unterschiedliche Sichtweisen au
 f Inhalte und Rahmenbedingungen ihres Studiums. Gender- und diversitätsse
 nsible Lehre berücksichtigt diese Vielfalt und ermöglicht allen Studiere
 nden gutes Lernen. Im Workshop werden unterschiedliche\, für Lehr-Lern-Rä
 ume relevante Aspekte von Diversität vorgestellt und es wird aufgezeigt\,
  wie Lehrende die unterschiedlichen Bedürfnisse von Studierenden erkennen
  können. Sie werden erfahren\, wie Lehr-Lernmaterialien gender- und diver
 sitätsreflektiert gestaltet und wie aktivierende Methoden eingesetzt werd
 en können\, um das Potential von Diversität zu nutzen und die vielfälti
 gen (Lebens-)Erfahrungen der Studierenden in den Lernprozess zu integriere
 n. Dabei werden die unterschiedlichen Bedingungen und Anforderungen an die
  Lehre und das Lernen in den verschiedenen Fachkulturen (z. B. MINT\, Geis
 tes- oder Sozialwissenschaften) berücksichtigt.</p>\n<p class="text-justi
 fy"><strong>Lernziele:</strong></p>\n<ul><li data-list-item-id="e336cc1d64
 4594dd7f7157ae7613a5349"><span>Gender- und Diversitätsperspektiven in der
  Lehre kennenlernen</span></li><li data-list-item-id="e421eb13e29d4e80c28b
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 /span></li><li data-list-item-id="e65d65db9b3b839b99f42b0c875093994"><span
 >didaktische Fragen im gender- und diversitätsorientierten Lehr-Lern-Sett
 ing unter Berücksichtigung unterschiedlicher Bedingungen und Anforderunge
 n in den verschiedenen Fachkulturen reflektieren</span></li><li data-list-
 item-id="eeafee83bb75644dbd6ce47f01a0d7710"><span>diversitätssensible Leh
 r-Lernmethoden kennenlernen&nbsp\;</span></li></ul>\n<p class="text-justif
 y">&nbsp\;</p>\n<h3 class="text-justify">Veranstaltungsinformationen</h3>\
 n<p class="text-justify"><strong>Termin</strong>:<br />Mi 16. September 20
 26\, 9.00 – 16.15 Uhr</p>\n<p class="text-justify"><strong>Ort</strong>:
 <br />Raum M 1-166A (Mensa-Gebäude\, Referat Studium und Lehre)</p>\n<p c
 lass="text-justify"><strong>Dozent*in:</strong><br />Dr. Beate Curdes</p>\
 n<p class="text-justify"><strong>Kosten</strong>:<br />Lehrende der Univer
 sität Oldenburg: kostenlos</p>\n<p class="text-justify"><strong>Umfang</s
 trong>:<br />Die Veranstaltung umfasst 8 Arbeitseinheiten (AE).</p>\n<p cl
 ass="text-justify"><strong>Anmeldung:</strong><br />Die Plätze sind begre
 nzt. Eine Anmeldung ist erforderlich.<br /><a class="button_inline" href="
 https://elearning.uni-oldenburg.de/dispatch.php/course/details?sem_id=1027
 3b183c4fcca2ce68f7a754c67b4b&amp\;again=yes">Zur Anmeldung:</a> (Lehrende 
 der UOL)<br />Anmeldeschluss: 02. September 2026</p>\n<p class="text-justi
 fy">Unsere Workshops sind so angelegt\, dass Sie in der Veranstaltungszeit
  einen vollständigen Lernprozess durchlaufen. Dies setzt die Teilnahme an
  den Präsenz- und Online-Terminen sowie ggf. die Bearbeitung von Aufgaben
  voraus. Bitte melden Sie sich nur an\, wenn Sie die Termine vollständig 
 wahrnehmen können. Wir bitten um Verständnis.</p>\n<p class="text-justif
 y"><strong>Zielgruppe</strong>:<br />Lehrende der Universität Oldenburg&n
 bsp\;</p>\n<p class="text-justify bodytext"><i>Zur Person</i>: <strong>Dr.
  Beate Curdes </strong>ist Physikerin und Mathematikdidaktikerin mit langj
 ähriger Erfahrung in der Gestaltung und Durchführung gender- und diversi
 tätsbewusster Lehrveranstaltungen im MINT-Bereich. An der Universität Ol
 denburg ist sie in der Hochschuldidaktik (Referat Studium und Lehre) veran
 twortlich für den Bereich Gender und Diversity in der Hochschullehre.</p>
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SUMMARY:Aktivierende Methoden in der Lehre
DESCRIPTION:Modul 1 – Pflichtbaustein 1.2\nWie gelingt es\, Studierende 
 von Anfang an zu gewinnen\, aktiv einzubinden und nachhaltige Lernerlebnis
 se zu schaffen? In diesem Workshop lernen Sie vielfältige Methoden kennen
 \, mit denen Sie Ihre Lehrveranstaltungen lebendig\, interaktiv und wirksa
 m gestalten können. Immer mit Blick auf das jeweilige Format\, die Anzahl
  der Studierenden und die Lernziele.\nAusgewählte Methoden probieren Sie 
 selbst aus und reflektieren\, wie sie sich auf Ihre eigene Lehre übertrag
 en lassen. Freuen Sie sich auf einen praxisnahen\, abwechslungsreichen Wor
 kshop mit vielen Impulsen.\nIm Fokus stehen:\nKreative Einstiege: So holen
  Sie Ihre Studierenden ins ThemaInteraktive Methoden: Kommunikation und Zu
 sammenarbeit gezielt fördernNachhaltiger Abschluss: Lernerfolg sichern un
 d sichtbar machenDidaktische Vielfalt: Digitale und analoge Formate sinnvo
 ll kombinieren\nZudem nehmen wir uns Zeit für Ihre Fragen: Was bremst den
  Einsatz neuer Methoden? Welche Stolpersteine gibt es? In einer kollegiale
 n Beratung werden gemeinsam Lösungen und Ideen für die Praxis entwickelt
 .\nZiele:\nDie Teilnehmenden…\nerhalten frische Impulse und neue Ideen f
 ür ihre Lehrpraxiserlangen mehr Sicherheit im Umgang mit aktivierenden Me
 thodenbekommen Anregungen und Inspiration im kollegialen Austausch \n \n
 Veranstaltungsinformationen\nTermine:Mi/Do 23./24. September 2026\, jeweil
 s 9.00 – 16.30 Uhr\nOrt:Raum M 1-166A (Mensa-Gebäude\, Referat Studium 
 und Lehre)\nDozent*in:Beate Baxmann\nKosten:Lehrende der Universität Olde
 nburg: kostenlos\nLehrende anderer Hochschulen: 255\,-Euro\nUmfang:Die Ver
 anstaltung umfasst 16 Arbeitseinheiten (AE).\nAnmeldung:Die Plätze sind b
 egrenzt. Eine Anmeldung ist erforderlich.Zur Anmeldung: (Lehrende der UOL)
 Zur Anmeldung: (Lehrende anderer Hochschulen) Anmeldeschluss: 09. Septemb
 er 2026\nUnsere Workshops sind so angelegt\, dass Sie in der Veranstaltung
 szeit einen vollständigen Lernprozess durchlaufen. Dies setzt die Teilnah
 me an den Präsenzterminen voraus. Bitte melden Sie sich nur an\, wenn Sie
  die Termine vollständig wahrnehmen können. Wir bitten um Verständnis.\
 nZielgruppe:Lehrende der Universität Oldenburg (und anderer Hochschulen)\
 nZur Person: Beate Baxmann\, Dipl.-Päd.\, seit 2002 tätig im Bereich hoc
 hschuldidaktischer Themen\, Team- und Organisationsentwicklung sowie Schlü
 sselkompetenzen.\nwww.baxmann-beratung.de
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p class="text-justify">Modul 1 – Pflichtba
 ustein 1.2</p>\n<p>Wie gelingt es\, Studierende von Anfang an zu gewinnen\
 , aktiv einzubinden und nachhaltige Lernerlebnisse zu schaffen? In diesem 
 Workshop lernen Sie vielfältige Methoden kennen\, mit denen Sie Ihre Lehr
 veranstaltungen lebendig\, interaktiv und wirksam gestalten können. Immer
  mit Blick auf das jeweilige Format\, die Anzahl der Studierenden und die 
 Lernziele.</p>\n<p>Ausgewählte Methoden probieren Sie selbst aus und refl
 ektieren\, wie sie sich auf Ihre eigene Lehre übertragen lassen. Freuen S
 ie sich auf einen praxisnahen\, abwechslungsreichen Workshop mit vielen Im
 pulsen.</p>\n<p><strong>Im Fokus stehen:</strong></p>\n<ul><li data-list-i
 tem-id="e48b76990b982cfa2ebfb27175c0f343d"><span>Kreative Einstiege: So ho
 len Sie Ihre Studierenden ins Thema</span></li><li data-list-item-id="ef03
 5e02744ff1a4e796653d6fb84ed1d"><span>Interaktive Methoden: Kommunikation u
 nd Zusammenarbeit gezielt fördern</span></li><li data-list-item-id="eae8d
 c75b27e46efac2f9b2dc0f31249e"><span>Nachhaltiger Abschluss: Lernerfolg sic
 hern und sichtbar machen</span></li><li data-list-item-id="e64529104ec9f70
 8e6c35ded2a5831431"><span>Didaktische Vielfalt: Digitale und analoge Forma
 te sinnvoll kombinieren</span></li></ul>\n<p>Zudem nehmen wir uns Zeit fü
 r Ihre Fragen: Was bremst den Einsatz neuer Methoden? Welche Stolpersteine
  gibt es? In einer kollegialen Beratung werden gemeinsam Lösungen und Ide
 en für die Praxis entwickelt.</p>\n<p><strong>Ziele:</strong></p>\n<p cla
 ss="text-justify">Die Teilnehmenden…</p>\n<ul><li data-list-item-id="e47
 33b2af391d563aea5bc56531727af9"><span>erhalten frische Impulse und neue Id
 een für ihre Lehrpraxis</span></li><li data-list-item-id="e795a49b71e7655
 aa9f5670bbc0782a37"><span>erlangen mehr Sicherheit im Umgang mit aktiviere
 nden Methoden</span></li><li data-list-item-id="edc89e1ce264573cfa7ad17033
 f7ed808"><span>bekommen Anregungen und Inspiration im kollegialen Austausc
 h&nbsp\;</span></li></ul>\n<p class="text-justify">&nbsp\;</p>\n<h3 class=
 "text-justify">Veranstaltungsinformationen</h3>\n<p class="text-justify"><
 strong>Termine</strong>:<br />Mi/Do 23./24. September 2026\, jeweils 9.00 
 – 16.30 Uhr</p>\n<p class="text-justify"><strong>Ort</strong>:<br />Raum
  M 1-166A (Mensa-Gebäude\, Referat Studium und Lehre)</p>\n<p class="text
 -justify"><strong>Dozent*in:</strong><br />Beate Baxmann</p>\n<p class="te
 xt-justify"><strong>Kosten</strong>:<br />Lehrende der Universität Oldenb
 urg: kostenlos</p>\n<p class="text-justify"><br />Lehrende anderer Hochsch
 ulen: 255\,-Euro</p>\n<p class="text-justify"><strong>Umfang</strong>:<br 
 />Die Veranstaltung umfasst 16 Arbeitseinheiten (AE).</p>\n<p class="text-
 justify"><strong>Anmeldung:</strong><br />Die Plätze sind begrenzt. Eine 
 Anmeldung ist erforderlich.<br /><a class="button_inline" href="https://el
 earning.uni-oldenburg.de/dispatch.php/course/details?sem_id=9f95da95b7185b
 18a972887932f5e90b&amp\;again=yes">Zur Anmeldung:</a> (Lehrende der UOL)<b
 r /><a class="button_inline" href="https://emt.uol.de/plugins.php/registra
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 1ce2097a">Zur Anmeldung:</a> (Lehrende anderer Hochschulen)&nbsp\;<br />An
 meldeschluss: 09. September 2026</p>\n<p class="text-justify">Unsere Works
 hops sind so angelegt\, dass Sie in der Veranstaltungszeit einen vollstän
 digen Lernprozess durchlaufen. Dies setzt die Teilnahme an den Präsenzter
 minen voraus. Bitte melden Sie sich nur an\, wenn Sie die Termine vollstä
 ndig wahrnehmen können. Wir bitten um Verständnis.</p>\n<p class="text-j
 ustify"><strong>Zielgruppe</strong>:<br />Lehrende der Universität Oldenb
 urg (und anderer Hochschulen)</p>\n<p class="text-justify bodytext"><i>Zur
  Person</i>: <strong>Beate Baxmann\,</strong> Dipl.-Päd.\, seit 2002 tät
 ig im Bereich hochschuldidaktischer Themen\, Team- und Organisationsentwic
 klung sowie Schlüsselkompetenzen.</p>\n<p class="text-justify bodytext">w
 ww.baxmann-beratung.de</p>
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