Modul 3 – Wahlbaustein (3.3)
Richtig eingesetzt können digitale Lerntechnologien und innovative Lehr-Lernkonzepte die Teilhabechancen für eine diverse Studierendenschaft entscheidend verbessern. Doch welche Studierendengruppen profitieren besonders von digitalen Lehrangeboten? Und gibt es vielleicht auch Studierende, die in einer digital gestützten Lehrveranstaltung Nachteile erfahren?
Im Workshop werden wir für unterschiedliche digitale Lehr-Lernformate untersuchen, wie diese zur Unterstützung einer diversen Studierendenschaft eingesetzt werden können. Außerdem werden wir aufzeigen, wie Sie Ihre Lehr-Lernmaterialien barrierearm und Ihre digital gestützte Lehrveranstaltung gesundheitsfördernd gestalten sowie eine aktive Mitarbeit und Interaktion im digitalen Lernraum fördern können.
Inhalte und Lernziele:
- Sensibilisierung für Bedarfe von diversen Studierenden
- erfahren, wie unterschiedliche digitale Lehr-Lernformate eingesetzt werden können, um eine diverse Studierendenschaft zu unterstützen
- aktive Mitarbeit und Interaktion im digitalen Lernraum fördern und begleiten
- konkrete Anwendungsbeispiele für die eigene Lehrpraxis erarbeiten
Veranstaltungsinformationen
Termin:
Di 17. März 2026, 9.00 – 16.15 Uhr
Ort:
Der Workshop wird als hybrides Format angeboten, d. h. Sie können zwischen einer Teilnahme in Präsenz (Raum: Mensa-Gebäude, M 1-166A) oder online (BigBlueButton) wählen. Bitte senden Sie dazu nach Ihrer Anmeldung einen Hinweis an unsere E-Mail: . Für eine Online-Teilnahme werden Kamera und Mikrofon vorausgesetzt.
Dozent*innen:
Dr. Beate Curdes, Wibke Duwe
Umfang:
Die Veranstaltung umfasst 8 Arbeitseinheiten (AE).
Anmeldung:
Die Plätze sind begrenzt. Eine Anmeldung ist erforderlich.
Zur Anmeldung:für Lehrende der Universität Oldenburg
Anmeldeschluss: 03. März 2026
Zielgruppe:
Lehrende der Universität Oldenburg. Die Teilnahme ist kostenlos.
Zu den Personen:
Dr. Beate Curdes ist Physikerin und Mathematikdidaktikerin mit langjähriger Erfahrung in der Gestaltung und Durchführung gender- und diversitätsbewusster Lehrveranstaltungen im MINT-Bereich. An der Universität Oldenburg ist sie in der Hochschuldidaktik (Referat Studium und Lehre) verantwortlich für den Bereich Gender und Diversity in der Hochschullehre.
Wibke Duwe ist mediendidaktische Mitarbeiterin im Projekt Digitale Lehre Hub Niedersachsen im Referat Studium und Lehre der Universität Oldenburg. Außerdem ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Didaktik der Informatik seit vielen Jahren in der universitären Lehre sowie der Fortbildung von Lehrkräften tätig.