BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//TYPO3/NONSGML Calendarize//EN BEGIN:VEVENT UID:calendarize-forschendes-lernen-geeignete-pruefungsformate-und-praktisc he-umsetzung DTSTAMP:20260331T160459Z DTSTART:20260702T070000Z DTEND:20260702T143000Z SUMMARY:Forschendes Lernen – Geeignete Prüfungsformate und praktische U msetzung DESCRIPTION:Modul 3 – Wahlbaustein 3.3\nIn diesem Workshop steht die Ums etzung des Forschendes Lernens mit besonderem Fokus auf passende Prüfungs formate im Vordergrund. Die Teilnehmer*innen planen ihre bevorstehende ode r eine angedachte Lehrveranstaltung im Format des Forschenden Lernens und reflektieren gemeinsam\, welche Prüfungsformate vor diesem Hintergrund ge eignet sind. Durch die Diskussion über Vor- und Nachteile unterschiedlich er Formate werden die Einsatzmöglichkeiten in verschiedenen fachlichen Ko ntexten ausgelotet. Der Workshop bietet Raum für kollegialen Austausch\, die Weiterentwicklung von Lehrkonzepten sowie die Bearbeitung konkreter He rausforderungen.\nTheoretische und didaktische Grundlagen des Forschenden Lernens werden für diesen Workshop vorausgesetzt. Daher empfehlen wir – sofern Sie noch keine Vorkenntnisse haben – diesen Workshop im Anschlus s an „Forschendes Lernen – Theoretische und didaktische Grundlagen“ zu besuchen\, auf dessen Inhalten diese Veranstaltung aufbaut. Beide Works hops können auch unabhängig voneinander belegt werden.\nZentrale Fragen und Themen\nPlanung der Veranstaltung und Lernaktivitäten im Format des f orschenden LernensGeeignete Prüfungsformaten für das Forschende Lernen  Vernetzung und kollegialer Austausch unter den Teilnehmer*innen\n\nVeranst altungsinformationen\nTermin:Do 02. Juli 2026\, 9.00 – 16.30 Uhr\nOrt:Ra um M 1-166A (Mensa-Gebäude\, Referat Studium und Lehre) \nDozent*in:Mili ca Vlajkovic\nUmfang:Die Veranstaltung umfasst 8 Arbeitseinheiten (AE).\nA nmeldung:Die Plätze sind begrenzt. Eine Anmeldung ist erforderlich.Zur An meldung: (Lehrende der UOL)Anmeldeschluss: 18. Juni 2026\nUnsere Workshops sind so angelegt\, dass Sie in der Veranstaltungszeit einen vollständige n Lernprozess durchlaufen. Dies setzt die Teilnahme an den Präsenz- und O nline-Terminen sowie ggf. die Bearbeitung von Aufgaben voraus. Bitte melde n Sie sich nur an\, wenn Sie die Termine vollständig wahrnehmen können. Wir bitten um Verständnis.\nZielgruppe:Lehrende der Universität Oldenbur g\nZur Person: Milica Vlajkovic ist Mitarbeiterin der Hochschuldidaktik mi t den Schwerpunkten „Forschendes Lernen“ und „Lehren und Lernen mit digitalen Medien X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:

Modul 3 – Wahlbaust ein 3.3

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In diesem Workshop steht die Umsetzun g des Forschendes Lernens mit besonderem Fokus auf passende Prüfungsforma te im Vordergrund. Die Teilnehmer*innen planen ihre bevorstehende oder ein e angedachte Lehrveranstaltung im Format des Forschenden Lernens und refle ktieren gemeinsam\, welche Prüfungsformate vor diesem Hintergrund geeigne t sind. Durch die Diskussion über Vor- und Nachteile unterschiedlicher Fo rmate werden die Einsatzmöglichkeiten in verschiedenen fachlichen Kontext en ausgelotet. Der Workshop bietet Raum für kollegialen Austausch\, die W eiterentwicklung von Lehrkonzepten sowie die Bearbeitung konkreter Herausf orderungen.

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Theoretische und didaktische Grun dlagen des Forschenden Lernens werden für diesen Workshop vorausgesetzt. Daher empfehlen wir – sofern Sie noch keine Vorkenntnisse haben – dies en Workshop im Anschluss an „Forschendes Lernen – Theoretische und didaktische Grundlagen“ zu besuchen\, auf dessen Inhalten diese Veranstaltung aufbaut. Beide Work shops können auch unabhängig voneinander belegt werden.

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Zentrale Fragen und Themen

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