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Zwischen Lehrplan und Schülerinteressen – Aspekte musikalischer Sozialisation

Die durch unterschiedliche Curricula vorgegebenen Lehr- und Lerninhalte des Musikunterrichts stehen – vorsichtig formuliert – nicht immer automatisch im Einklang mit den aktuellen Interessen der Schülerinnen und Schüler. Im Rahmen der Veranstaltung sollen daher anhand konkreter Unterrichtsbeispielen und -planungen Möglichkeiten ausgelotet werden, die Gegensätze auch bei Themen zumindest zu verringern, die nicht zu den Schülerfavoriten zählen.

Musidepk-Wy1ebmctaster (mudpsimik@ugjtmol.de) (Stand: 07.11.2019)