| Termin | Titel | Kursnummer |
| Mo., 02.09.2019, 09:00–16:30 Uhr | Mathematik an Grundschulen – PIKAS - guter Mathematikunterricht - Zahlen und Operationen: Rechenschwierigkeiten | KOL.1923.003b |
| Di., 03.09.2019, Di., 05.11.2019, Di., 11.02.2020, Di., 21.04.2020, Di., 23.06.2020, jeweils von 14:30–16:00 Uhr | Professionelle Lerngemeinschaft Sprachbildung Sek. I | KOL.1936.008 |
| Di., 03.09.2019, 15:30–18:00 Uhr | Katholische Religion: Gesprächskreis Zentralabitur 2021 gA Kurse - Theologie, Anthropologie, Suche nach Sinn | KOL.1936.007 |
| Di., 03.09.2019, 09:00 Uhr bis Do., 05.09.2019, 15:30 Uhr | Informatik im Sekundarbereich I - dreitägige Grundlagenschulung für einen zeitgemäßen Informatikunterricht | KOL.1936.002 |
| Do., 05.09.2019, 09:00–17:00 Uhr | AuG – Gesundes Selbst- und Zeitmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren | KOL.1936.001 |
| Do., 05.09.2019 von 15:00–18:00 Uhr | Entwicklung schulischer Medienkonzepte | KOL.1936.006 |
| Fr., 06.09.2019, 14:30–16:30 Uhr | Einführung in das Lernlabor der Informatik der Universität Oldenburg | KOL.1936.005 |
| Sa., 07.09.2019, 10:00–14:00 Uhr | Musikpädagogische Werkstatt im Herbst | KOL.1936.004 |
| Mo., 09.09,2019 und Do., 26.09.2019 jeweils von 09:00–16:15 Uhr | Starke Stimme - erfolgreich im Beruf | KOL.1937.005 |
| Mo., 09.09.2019, 16:00–18:00 Uhr | Informationsveranstaltung: Pädagogische Werkstatt
Lernen - individuell und gemeinsam
| KOL.1937.017 |
| Mo., 09.09.2019, 16:00–17:30 Uhr | Netzwerk - Grundschule und Ganztag | KOL.1937.014 |
| Mo., 09.09.2019, 09:00–16:15 Uhr | Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter – Wahrnehmen und Verstehen im Spannungsfeld zwischen internalisierenden und externalisierenden Verhaltensweisen | KOL.1937.015 |
| Di., 10.09.2019 und Mi., 11.09.2019, jeweils von 10:00–17:00 Uhr | Schule leiten und gestalten – Projektmanagement für Schulleitungen | KOL.1937.009 |
| Di., 10.09.2019, 16:00–18:00 Uhr | AdobeSpark - eine Alternative zu Powerpoint | KOL.1937.010 |
| Di., 10.09.2019, 15:00–18:00 Uhr | Gesprächskreis für Fortbildungsverantwortliche | KOL.1937.006 |
| Di., 10.09.2019, 09:00–17:00 Uhr | Mit Schrift spielen - Schrift gestalten - gestalten mit Schrift | KOL.1937.002 |
| Di., 10.09.2019, Mi., 25.09.2019, Di., 22.10.2019, Di., 12.11.2019 und Mi., 11.12.2019, jeweils von 14:00–18:00 Uhr | Stark starten mit AGIL - Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf - Präventionsprogramm zur Selbstfürsorge und Stressreduktion | KOL.1937.013 |
| Di., 10.09.2019, 16:00–18:00 Uhr | Die Wölfe unter uns - eine Lehrer*innenfortbildung | KOL.1936.003 |
| Mi., 11.09.2019, 09:00–16:00 Uhr | Inklusion - Differenzierung im Unterricht, eine Hilfestellung | KOL.1937.011 |
| Mi., 11.09.2019 und Mi., 23.10.2019, jeweils von 14:00–18:00 Uhr | Sprachbildung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe | KOL.1937.016 |
| Do., 12.09.2019, 09:00–17:00 Uhr | Wir machen Druck - und zwar Hochdruck | KOL.1937.001 |
| Do., 12.09.2019, 09:00–12:30 Uhr, Di., 01.10.2019, Mi., 30.10.2019, jeweils von 14:00–17:30 Uhr | Unterricht begleiten, beobachten, beraten, beurteilen | KOL.1937.008 |
| Fr., 13.09.2019, 09:00–17:00 Uhr | Physik fachfremd unterrichten - Energie 2 | KOL.1937.004 |
| Fr., 13.09.2019, 09:00–16:00 Uhr | Fortbildungstag Technik 2019: Videotutorials im Unterricht - vom Drehbuch bis zum fertigen Film | KOL.1937.012 |
| Fr., 13.09.2019, 09:00–13:00 Uhr | Trendsport - KIN-BALL | KOL.1937.007 |
| Sa., 14.09.2019, 10:00–14:00 Uhr | Musikpädagogische Werkstatt im Herbst | KOL.1937.003 |
| Mo., 16.09.2019, Mo., 04.11.2019, Mo., 13.01.2020, Mo., 02.03.2020, jeweils von 15:00–17:00 Uhr | Professionelle Lerngemeinschaft: Deutsch als Zweitsprache - Deutsch als Bildungssprache / Erst kommt die Sprachfördermaßnahme - aber was dann? | KOL.1938.B02 |
| Di., 17.09.2019, 09:00–16:00 Uhr | Als Lehrkraft Leitungsaufgaben übernehmen - Folgeveranstaltung - Leiten durch Sprache: Kommunikation der der Leitungsrolle | KOL.1938.004 |
| Di., 17.09.2019 und Mi., 18.09.2019, jeweils 08:30–15:30 Uhr | Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung | KOL.1938.009 |
| Mi., 18.09.2019, 09:00–16:00 Uhr | Classroommanagement | KOL.1938.007 |
| Mi., 18.09.2019, 09:00–16:00 Uhr | Fachtag: Grundlagen der Zusammenarbeit von BBB und BBS - Gemeinsame Strukturen entwickeln | KOL.1938.B01 |
| Mi., 18.09.2019, 15:00–17:00 Uhr | Wenn Impulse stumm bleiben und Schüler*innen schweigen: Lernende zum Sprechen bringen durch Textreflexion mit Ponting | KOL.1938.011 |
| Mi., 18.09.2019, 10:00–17:00 Uhr | Ausweg aus der Überlastung - Designthinking als bewährte Methode nachhaltiger Stoffaneignung in heterogenen Lerngruppen | KOL.1938.010 |
| Do., 19.09.2019, Do., 21.11.2019, Do., 13.02.2020, jeweils von 16:00–19:00 Uhr | Teamarbeit von Lehrkräften und pädagogischem Personal effektiv rahmen, planen, durchführen | KOL.1938.006 |
| Do., 19.09.2019, 09:00 Uhr bis Fr., 20.09.2019, 14:00 Uhr | Anlegen von nachhaltigen Strategien im Rahmen von Kooperationen | KOL.1938.013 |
| Do., 19.09.2019, 09:00–16:00 Uhr | Beratungskompetenz bei psychischen Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen | KOL.1938.014 |
| Do., 19.09.2019, 09:00–16:00 Uhr | Beratungskompetenz bei psychischen Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen | KOL.1938.008 |
| Do., 19.09.2019, 09:00–17:00 Uhr | AuG - Qualifizierung für Beauftragte für Brandschutz und Evakuierung | KOL.1938.003 |
| Fr., 20.09.2019, 10:00–16:00 Uhr | Zweite Oldenburger Tagung GHR 300 Religion - Mehrwert und Mut: Großen Fragen und schwierigen Themen im Religionsunterricht professionell begegnen | KOL.1938.012 |
| Fr., 20.09.2019, 15:00–18:00 Uhr und Sa., 21.09.2019, 10:00–18:00 Uhr | Grundlagen zeitgenössischer Theaterpädagogik | KOL.1938.001 |
| Mo., 23.09.2019, 15:00–17:30 Uhr | Gesprächskreis Erdkunde - Zentralabitur 2021 | KOL.1939.020 |
| Mo., 23.09.2019 und Di., 24.09.2019, jeweils von 09:00–16:00 Uhr | Grundlagen der Holzbearbeitung - Maschinenschein | KOL.1939.005 |
| Mo., 23.09.2019, Di., 24.09.2019, Mi., 25.09.2019, jeweils von 09:00–16:00 Uhr | MTB, BMX und Skateboard in der Schule - Qualifikationsnachweis für MTB | KOL.1939.022 |
| Mo., 23.09. bis Di., 24.09., Mi., 04.12. bis Do., 05.12.2019, Di., 03.03. bis Mi., 04.03. und Do., 14.05. bis Fr., 15.05.2020, jeweils Beginn: 10:00 Uhr, Ende: 16:00 Uhr | Die Leitungswerkstatt Schuljahr 2019/2020 - Fortbildungsreihe für Lehrkräfte mit Leitungsaufgaben in berufsbildenden Schulen | KOL.1939.B01 |
| Di., 24.09.2019, 09:00–16:00 Uhr | Stark im Stress für Kinder | KOL.1939.019 |
| Di., 24.09.2019, 09:00–16:00 Uhr | Kleine Veränderung, große Wirkung - die Ressource Körpersprache | KOL.1939.003 |
| Di., 24.09.2019, 09:00–16:00 Uhr | LRS mit Rechtschreibstrategien beheben in der Sekundarstufe I | KOL.1939.013 |
| Di., 24.09.2019, 09:00–15:00 Uhr | Neue Medien im Unterricht: Umgang, Differenzierung und Individualisierung | KOL.1939.017 |
| Mi., 25.09.2019, 15:00–18:00 Uhr | Mathematik: Grenzprozesse - Der neue Lernbereich im Jahrgang 10 in Mathematik am Gymnasium | KOL.1939.021 |
| Mi., 25.09.2019, 09:00–12:00 Uhr | Absolute Beginner - Unterrichten mit Tablets | KOL.1939.012 |
| Mi., 25.09.2019, 09:00–16:00 Uhr | Studienberatung im Unterricht | KOL.1939.004 |
| Mi., 25.09.2019, 13:00–15:30 Uhr | Die digitale Lehrertasche - Tools fürs Tablet für jeden Unterricht | KOL.1939.011 |
| Mi., 25.09.2019, 09:00–15:00 Uhr | Einsatz von Tablets und Smartphones im Sachunterricht - Apps zum Dokumentieren und Präsentieren, praktische Erprobung zum sofortigen Einsatz im Unterricht | KOL.1939.014 |
| Mi., 25.09.2019 und Do., 26.09.2019, jeweils 09:00–16:00 Uhr | Werte und Normen unterrichten (Jg. 5-10): Kompetenzbereich 4 - Fragen nach der Wirklichkeit | KOL.1939.006 |
| Mi., 25.09.2019, 09:00–16:30 Uhr | Warum fragen sie nicht? - Praxisnahe Vermittlung von interkulturellem Wissen | KOL.1939.009 |
| Do., 26.09.2019, 14:30–17:00 Uhr, weitere Termine werden vereinbart | Inklusion, Heterogenität und Binnendifferenzierung – Den Umgang mit Vielfalt gestalten | KOL.1939.B02 |
| Do., 26.09.2019, 14:30–17:30 Uhr | Professionelles Handeln bei Suchtauffälligkeit im Kollegium | KOL.1938.002 |
| Do., 26.09.2019, 9:00–17:00 Uhr | Qualifizierung der Beauftragten für Erste Hilfe | KOL.1939.001 |
| Do., 26.09.2019, 09:00–16:00 Uhr | Prävention von Gefühls- und Verhaltensstörungen mit LUBO AUS DEM ALL! | KOL.1939.002 |
| Do., 26.09.2019, 10:00–16:00 Uhr | Neue Medien für die Unterrichtsgestaltung nutzbar machen | KOL.1939.007 |
| Do., 26.09.2019, 16:00–18:00 Uhr | Leistungsfeststellung, Leistungsbewertung und Leistungsbeurteilung im vielperspektivischen Sachunterricht – Praxisideen und rechtliche Sicherheit
| KOL.1939.015 |
| Do., 26.09.2019, Do., 24.10.2019, Do., 28.11.2019, jeweils von 14:00–17:00 Uhr | Sozialtraining Ich und Du - Verschieden - Gleichwertig - Willkommen! | KOL.1939.008 |
| Do., 26.09.2019, 14:30–17:30 Uhr | Ipads im Sportunterricht | KOL.1939.018 |
| Fr., 27.09.2019, 12:30–17:45 Uhr | Fitness im Sportunterricht - Moderne Formen des Konditionstrainings | KOL.1939.010 |
| Mo., 30.09.2019, 10:00–17:00 Uhr | Gender und Migration: Umgang mit Männlichkeit, Agression, religiösen Animositäten | KOL.1939.016 |
| Mo., 30.09.2019, 09:00–16:30 Uhr | Mathematik an Grundschulen – PIKAS - guter Mathematikunterricht | KOL.1923.003c |
| Termin | Titel | Kursnummer |
| Di., 01.10.2019, 10:00 Uhr bis Mi., 02.10.2019, 16:00 Uhr | Leitungscoaching - Leitungs- und Netzwerktreffen der Leitungswerkstatt im Schuljahr 2017/2018 | KOL.1940.B01 |
| Sa., 12.10.2019, 16:00 Uhr bis Sa., 20.10.2019, 10:00 Uhr | Aus- und Fortbildungslehrgang für die Durchführung von Ski- oder Snowboardfahrten in der Schule | KOL.1941.001 |
| Mo., 21.10.2019, 09:00 Uhr bis Mi., 23.10.2019, 15:30 Uhr | Informatik im Sekundarbereich I - dreitägige Schulung für einen zeitgemäßen Informatikunterricht - Vertiefung | KOL.1943.001 |
| Di., 22.10.2019 von 13:30 bis 16:30 Uhr | Gesprächskreis Fortbildungsbeauftragte BBS | KOL.1943.B02 |
| Di., 22.10.2019, 09:30–15:30 Uhr | Digitale Kompetenzen in Zeiten von Fake News und Hate Speech fördern | KOL.1943.004 |
| Mi., 23.10.2019, 15:00–18:00 Uhr | Effiziente Recherche als Inhalt im Seminarfach | KOL.1943.002 |
| Mi., 23.10.2019, 09:00–16:00 Uhr | Sprachsensibler Unterricht in mehrsprachigen Klassen an berufsbildenden Schulen | KOL.1943.B01 |
| Mi., 23.10.2019, Do., 24.10.2019, Di., 10.12.2019, Mi., 19.02.2020, Do., 23.04.2020 und Fr., 24.04.2020, jeweils von 10:00–16:00 Uhr | Die Leitungswerkstatt - Fortbildungsreihe für Lehrkräfte mit Leitungsaufgaben an allgemeinbildenden Schulen - Schuljahr 2019/2020 | KOL.1943.006 |
| Do., 24.10.2019 und Do., 14.11.2019, jeweils von 15:00–18:00 Uhr | Filmproduktion mit dem Smartphone - Als Handy-Reporter*innen unterwegs | KOL.1943.007 |
| Sa., 26.10.2019, 10:00–13:00 Uhr | Musikalische Häppchen | KOL.1943.003 |
| Mo., 28.10.2019, 09:00–17:00 Uhr | Mutig anders! – Der Workshop | KOL.1944.003 |
| Mo., 28.10.2019, 09:00–16:00 Uhr | Integrierte Unternehmenssoftware im Wirtschaftsunterricht | KOL.1944.B01 |
| Di., 29.10.2019, 14:00–17:00 Uhr | Gesprächskreis zur Organisation des Roboterwettbewerbs InTech-Cup | KOL.1944.006 |
| Di., 29.10.2019, 09:00–16:00 Uhr | Traumatisierte Kinder- traumatisierte Lehrkräfte? | KOL.1944.004 |
| Di., 29.10.2019 und Di., 03.12.2019, jeweils von 10:00–17:00 Uhr | Inklusion als Teamaufgabe - Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams | KOL.1944.005 |
| Di., 29.10.2019, 09:00–16:00 Uhr | Fachtag: Durchgängige Sprachbildung im Ganztag | KOL.1944.007 |
| Di., 29.10.2019, 09:00–15:30 Uhr | Tanzen im Unterricht - Bewegungsspiele als Mittel und Möglichkeiten eines effizienten Unterrichts in der Grundschule | KOL.1944.001 |
| Mi., 30.10.2019 und Mi., 13.11.2019, jeweils von 14:30–17:30 Uhr | Zusammenarbeit mit Eltern interkultureller Herkunft | KOL.1944.002 |
| Termin | Titel | Kursnummer |
| Mo., 04.11.2019, 14:00–17:00 Uhr | Seminarfach mit informatischem Schwerpunkt – Von Künstlicher Intelligenz über Datenschutz bis zu Sozialen Netzwerken | KOL.1945.010 |
| Mo., 04.11.2019, 09:00–16:30 Uhr | Klassenrat - Entwicklung von Dialogfähigkeit in der Klassengemeinschaft | KOL.1945.003 |
| Di., 05.11.2019, 09:00–17:00 Uhr | Konzentriere dich endlich! - Förderung der Konzentration aus psychologischer Sicht | KOL.1945.004 |
| Di., 05.11.2019 und Mi., 06.11.2019, jeweils von 10:00–16:00 Uhr | Gesundheitsorientiert führen | KOL.1945.001 |
| Mi., 06.11.2019, 09:00–15:00 Uhr | Kooperative Förderplanung | KOL.1945.009 |
| Mi., 06.11.2019, 09:00–16:00 Uhr | 2. Fachtag zur Prävention von Schulversäumnissen | KOL.1945.012 |
| Mi., 06.11.2019, 09:00–17:00 Uhr | Digitalisierung leicht gemacht – 7 Techniken, wie Sie Ihre Schüler*innen mit neuen Medien begeistern werden | KOL.1945.011 |
| Do., 07.11.2019 und Fr., 08.11.2019 jeweils von 10:00–17:00 Uhr | Recht in der Schule: Aufsicht und Haftung (Modul 1), Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen (Modul 2) | KOL.1945.006 |
| Do., 07.11.2019, 15:00–18:00 | Informatik im Sachunterricht: Internetspiel und Ich habe ein Geheimnis | KOL.1945.008 |
| Fr., 08.11.2019, 15:00–18:00 Uhr und Sa., 09.11.2019, 10:00–16:00 Uhr | Fachfremd Musik in den Unterricht einbringen? | KOL.1945.002 |
| Fr., 08.11.2019, 09:00–17:00 Uhr und Sa., 09.11.2019, 10:00–18:00 Uhr und weitere Termine | Weiterbildung: Wie Lehrer zu Theaterlehrern werden: Darstellendes Spiel für die Sekundarbereiche I und II sowie für die Primarstufe | KOL.1945.D01 |
| Fr., 08.11.2019, 09:00–14:00 Uhr | DNA-Chip-Technologie - Auf der Jagd nach dem Tumorgen | KOL.1945.005 |
| Sa., 09.11.2019, 11:00–15:00 Uhr | Cajon, Conga, Djembe, Kleinpercussionsinstrumente | KOL.1945.007 |
| Mo., 11.11.2019, 09:00–16:30 Uhr | Mathematik an Grundschulen – PIKAS - guter Mathematikunterricht | KOL.1923.003d |
| Mo., 11.11.2019, 10:00–17:00 Uhr | Auch Unangenehmes ansprechen -
Professioneller und wertschätzender Umgang mit Eltern | KOL.1946.005 |
| Di., 12.11.2019, 09:00–17:00 Uhr | Physik fachfremd unterrichten - Mechanik 1 | KOL.1946.003 |
| Di., 12.11.2019, 10:00–17:00 Uhr | Datenschutz - Praxisanwendungen | KOl.1946.007 |
| Di., 12.11.2019, 15:00–18:00 Uhr | Ist Pipi Langstrumpf hochbegabt? Möglichkeiten zur Förderung besonderer Begabungen durch Philosophieren mit Kindern | KOL.1946.004 |
| Mi., 13.11.2019, 09:00–15:00 Uhr | Lernwerkstatt im Sachunterricht | KOL.1946.006 |
| Mi., 13.11.2019, 09:30–12:30 Uhr und 13:30–17:30 Uhr, Do., 14.11.2019, Di., 17.12.2019, Do., 20.02.2020, Mi., 25.03.2020, Di., 23.06.2020, jeweils von 09:30–17:30 Uhr | Ausbildung von Mobbing-Intervention-Teams / MIT Schuljahr 2019/2020 - Auftaktveranstaltung und Modul I bis Modul V
| KOL.1946.001 |
| Do., 14.11.2019, 10:00–16:30 Uhr | !Qué hablen ellos en clase! | KOL.1946.B08 |
| Do., 14.11.2019 und Do., 21.11.2019, jeweils von 15:00–18:45 Uhr | Autismus und Schule - Was benötigen Schüler*innen mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) für eine erfolgreiche Teilnahme am Unterricht? Teil 1 und 2 | KOL.1946.002 |
| Di., 19.11.2019 und Di., 03.12.2019, jeweils 13:00–17:30 Uhr | Mini- und Tischtrampolin | KOL.1947.B04 |
| Mi., 20.11.2019 und Mi., 04.12.2019, jeweils von 09:00–16:00 Uhr | Konstruktiver Umgang mit Konflikten | KOL.1947.003 |
| Mi., 20.11.2019 und vier weitere Termine, jeweils von 09:00–17:00 Uhr | Chemie fachfremd unterrichten | KOL.1947.001 |
| Do., 21.11.2019, 15:00–18:00 Uhr | Check in Check out - Lernenden mit Struktur und systematischem Feedback durch den Schulalltag helfen | KOL.1947.002 |
| Mo., 25.11.2019, 09:00–15:00 Uhr | Szenisches Spiel im Englischunterricht in der Primarstufe | KOL.1948.003 |
| Di., 26.11.2019, 09:00–16:00 Uhr | Traumatisierte Kinder- traumatisierte Lehrkräfte? - Vertiefung | KOL.1948.002 |
| Mi., 27.11.2019, 10:00–17:00 Uhr, Do., 28.11.2019, 09:00–17:00 Uhr, Fr., 29.11.2019, 09:00–16:00 Uhr | Schulverwaltungssoftware Apollon 13 | KOL.1948.005 |
| Do., 28.11.2019, 09:00 bis 17:00 Uhr, Fr., 29.11.2019, 08:00–17:00 Uhr, Sa., 30.11.2019, 08:00–14:00 Uhr | Lions Quest - Erwachsen werden -
Gewalt- und Drogenprävention durch Vermitteln von Lebens- und Sozialkompetenz | KOL.1948.004 |
| Fr., 29.11.2019, 09:00–17:30 Uhr | Achtsamkeit entwickeln | KOL.1948.001 |
| Termin | Titel | Kursnummer |
| Di., 03.03.2020 und Mi., 04.03.2020, jeweils 08:30–15:30 Uhr | Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung | KOL.2010.007 |
| Do., 06.02.2020 und Do., 19.03.2020, jeweils von 14:00–18:00 Uhr | Mathe sicher können - Rechnen mit natürlichen Zahlen. | KOL.2006.002 |
| Sa., 08.02.2020, 10:00–14:00 Uhr | Musikpädagogische Werkstatt im Frühjahr | KOL.2006.001 |
| Mo., 10.02.2020, 09:00–16:00 Uhr | Methodenlernen im Seminarfach - Präsentieren, Textverarbeitung, Literaturverwaltung | KOL.2008.009 |
| Mo., 10.02.2020, 09:00–16:30 Uhr | Mathematik an Grundschulen – PIKAS - guter Mathematikunterricht | KOL.1923.003f |
| Di., 11.02.2020, Mi., 12.02.2020 und Di., 17.03.2020, jeweils von 09:00–16:15 Uhr | Train the Trainer - KlassenStärkenTrainer für Lehrkräfte u. pädagogische Mitarbeiter*innen an Schulen | KOL.2007.012 |
| Di., 11.02.2020, 14:30–16:30 | Einführung in das Lernlabor der Informatik der Universität Oldenburg | KOL.2007.007 |
| Di., 11.02.2020, 09:00–17:00 Uhr | Physik fachfremd unterrichten - Optik | KOL.2007.004 |
| Di., 11.02.2020, 09:00–16:00 Uhr | LRS mit Rechtschreibstrategien beheben -
Hartnäckige Rechtschreibfehler – eine Fortbildung speziell für gymnasiale Schulzweige | KOL.2007.010 |
| Di., 11.02.2020, 09:00–16:00 Uhr | Working on what works - Lösungsorientierter Ansatz für die Arbeit in der Klasse | KOL.2007.008 |
| Di., 11.02.2020, 09:00–17:00 Uhr | Kleine Bücher - die etwas andere Art, ein Thema zusammenzufassen und zu präsentieren | KOL.2007.003 |
| Mi., 12.02.2020, 15:00–17:00 Uhr | Schule ist Theater - Einfache Methoden des Improtheaters für Lehrende und Schüler*innen | KOL.2007.011 |
| Do., 13.02.2020, 09:00–17:00 Uhr | Sieh da, ein Mensch! Experimentelles Drucken - nur von Hand | KOL.2007.001 |
| Do., 13.02.2020, 14:30–17:30 Uhr | Was kommt nach den Lesedetektiven? - Lesestrategien ab Klasse 7 | KOL.2007.005 |
| Do., 13.02.2020, 14:30–18:00 Uhr | Mit Lautleseverfahren und Sichtwortschatztraining die Leseflüssigkeit verbessern | KOL.2007.006 |
| Do., 13.02.2020, 16:00 Uhr bis Sa., 15.02.2020, 16:00 Uhr | Zeit für die Reflexion Ihres Berufsalltags - Kollegiale Beratung für Schulleiter*innen | KOL.2003.001 |
| Fr.,14.02.2020, Sa.,15.02.2020, Fr.,13.03.2020, Sa.,14.03.2020, Sa.,25.04.2020, Fr.,08.05.2020, Sa.,09.05.2020, Sa.,06.06.2020, Fr.,18.09.2020 und Sa.,19.09.2020 jeweils von 09:00 – 17:00 Uhr | Mediation - Qualifikation zur Schulmediatorin/ zum Schulmediator – Basistraining | KOL.2007.M151 |
| Fr., 14.02.2020, 15:00–18:00 | Informatik im Sachunterricht: Roboter und Programmierung | KOL.2007.009 |
| Sa., 15.02.2020, 10:00–14:00 Uhr | Musikpädagogische Werkstatt im Frühjahr | KOL.2007.002 |
| Mo., 17.02.2020, 09:30–17:45 Uhr | Fachtag Chemie - Sprachsensibles Lernen im Chemieunterricht | KOL.2008.011 |
| Mo., 17.02.2020, 09:00–16:00 Uhr | Der Farsta-Ansatz - Mobbing stoppen durch Konfrontation und Klarheit | KOL.2008.006 |
| Mo., 17.02.2020, 09:00–17:00 Uhr | Chemische Schauversuche | KOL.2008.004 |
| Mo., 17.02.2020 und Mo., 16.03.2020, jeweils von 10:00–17:00 Uhr | Tolle Ideen für den Englischunterricht in der Primarstufe
(2 Module)
| KOL.2008.007 |
| Mi., 19.02.2020, 09:00 Uhr bis Fr., 21.02.2020, 15:30 Uhr | Künstliche Intelligenz - Informatikwerkstatt zum Unterricht in der gymnasialen Oberstufe | KOL.2008.010 |
| Mi., 19.02.2020, 09:00–16:00 Uhr | Wegen Umbau geschlossen - pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II | KOL.2008.005 |
| Do., 20.02.2020 und Fr., 21.02.2020, jeweils von 09:00–17:00 Uhr | Kollegiale Beratung und Supervision – Auffrischung, Vertiefung und Erweiterung | KOL.2008.001 |
| Fr., 21.02.2020, 15:30–19:00 Uhr und Sa., 22.02.2020, 09:00–16:30 Uhr | Grenzen setzen, aber richtig - Handlungskonzepte zur Stärkung der Beziehungsautorität als Pädagogin und Pädagoge | KOL.2008.003 |
| Fr., 21.02.2020, 13:00–17:00 Uhr | Koordinationstraining im Sportunterricht mit Kleingeräten | KOL.2008.008 |
| Sa., 22.02.2020, 10:00–13:00 Uhr | Musikalische Häppchen | KOL.2008.002 |
| Mi., 26.02.2020, 10:00 Uhr bis Do., 27.02.2020, 16:00 Uhr | Konfliktlösung in der Leitungsfunktion - Konflikte konstruktiv klären | KOL.2009.001 |
| Fr., 28.02.2020, 14:00–18:00 Uhr | Sicheres Bewegen im Wasser | KOL.2009.002 |
| Fr., 28.02.2020, 09:00–17:00 Uhr | Humor in der Schule und im Unterricht | KOL.2009.003 |
| Termin | Titel | Kursnummer |
| Mo., 02.03.2020, 10:00–17:00 Uhr | Konflikten gelassen und mit Wertschätzung begegnen | KOL.2010.004 |
| Mo., 02.03.2020 und Di., 03.03.2020, jeweils von 09:30–17:30 Uhr | Schülercoaching - hilfreiche Haltungen und Gesprächstechniken | KOL.2010.001 |
| Mi., 04.03.2020, 09:00–17:00 Uhr, Do., 16.04.2020, 15:30–18:30 Uhr, Mi., 13.05.2020, 14:00–19:00 Uhr, Mo., 22.06.2020, 15:30–18:30 Uhr, Di., 22.09.2020, 15:30–18:30 Uhr und Mi., 07.10.2020, 09:00–17:00 Uhr | Kollegiale Beratung | KOL.2010.003 |
| Fr., 06.03.2020 und Sa., 07.03.2020, jeweils von 09:00–16:15 Uhr | Grundlagen der Arbeit mit Hoch-Risiko-Klientel - Systemsprenger in Schule und Jugendhilfe | KOL.2010.006 |
| Fr., 06.03.2020, 14:00–18:00 Uhr | Anfängerschwimmausbildung mit der Vermittlung der Erstschwimmart in Grob- und Feinform | KOL.2010.005 |
| Sa., 07.03.2020, 10:00–13:00 Uhr | Musikpädagogische Werkstatt - Klassik in der Grundschule | KOL.2010.002 |
| Mo., 09.03.2020, 09:00–16:30 Uhr | Mathematik an Grundschulen – PIKAS - guter Mathematikunterricht | KOL.1923.003g |
| Di., 10.03.2020, Di., 21.04.2020, Di., 12.05.2020, jeweils von 09:00–15:30 Uhr | Qualifizierung zur Trainer*in Stark im Stress für Schüler*innen | KOL.2011.002 |
| Mi., 11.03.2020, 09:00–16:30 Uhr | Förderung von Lese- und Schreibkompetenz im sprachsensiblen Fachunterricht | KOL.2011.003 |
| Do., 12.03.2020, 09:00–13:00 Uhr | Tanzen im Sportunterricht der Sek.II | KOL.2011.005 |
| Fr., 13.03.2020, 09:00–17:00 Uhr | Physik fachfremd unterrichten - E-Lehre 2 | KOL.2011.001 |
| Fr., 13.03.2020, 09:00–13:00 Uhr | Parkour - eine Trendsportart erobert den Schulalltag | KOL.2011.004 |
| Mi., 18.03.2020, 15:00–18:00 Uhr | Bionik im Sachunterricht | KOL.2012.006 |
| Mi., 18.03.2020, Do., 19.03.2020, jeweils von 09:00–18:00 Uhr und Fr., 20.03.2020, 09:00–14:30 Uhr | Lions Quest - Erwachsen handeln | KOL.2012.003 |
| Mi., 18.03.2020, 09:00–16:00 Uhr | Unterrichten mit Arduino- oder Calliope-mini-Boards | KOL.2012.005 |
| Do., 19.03.2020, 15:00–18:45 Uhr | Autismus und Schule - Was benötigen SchülerInnen mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) und ihre Lehrkräfte für einen erfolgreichen Unterricht? Teil 3 | KOL.2012.001 |
| Do., 19.03.2020, 09:00–16:00 Uhr | Musik, Sprache, Teilhabe | KOL.2012.004 |
| Do., 19.03.2020, 15:00–17:30 Uhr | Binnendifferenzierung im Biologieunterricht am Beispiel des Schwerpunktthemas Genetik | KOL.2012.002 |
| Mo., 23.03.2020, 09:00–16:00 Uhr | Als Lehrkraft Leitungsaufgaben übernehmen - Folgeveranstaltung - Teamentwicklung in der Schule | KOL.2013.001 |
| Do., 26.03.2020, 10:00 Uhr bis Fr., 27.03.2020, 16:00 Uhr | Coaching der Teilnehmer*innen der Leitungswerkstatt | KOL.2013.B01 |
