Das Mixed-Methods Labor ist ein Angebot der Abteilung organisationsbezogene Versorgungsforschung und richtet sich an Wissenschaftler*innen mit Interesse an Methoden der Versorgungsforschung. Unsere Arbeit hat zum Ziel, die Integration qualitativer und quantitativer Methoden der empirischen Sozialforschung innerhalb der (organisationsbezogenen) Versorgungsforschung voranzutreiben. Selbstverständlich leisten wir auch Unterstützung bei Forschungsvorhaben, die ausschließlich qualitative bzw. quantitative Methoden anwenden.

Unsere Schwerpunkte sind:

• rekonstruktive (z. B. objektive Hermeneutik) und inhaltsanalytische Verfahren der qualitativen empirischen Sozialforschung sowie verschiedene Formen der Meta-Synthese qualitativer Studien (Milena von Kutzleben)

und

• Surveydesigns und Entwicklung und Umsetzung von standardisierten quantitativen Befragungen. Das Mixed-Methods Labor ist mit der entsprechenden Soft- und Hardware ausgestattet und wir helfen euch gerne bei der technischen Umsetzung eurer fragebogenbasierten Erhebungen (Johanna Lubasch, Helge Schnack und Anna Zinkevich).

Das Angebot des Mixed-Methods Labors ist dreigeteilt und umfasst eine regelmäßig stattfindende Forschungswerkstatt zur gemeinsamen Arbeit an qualitativen Daten, z. B. Interviewmaterial, die Vermittlung von Wissen in Form von kurzen Schulungen oder Inputs und eine Sprechstunde für individuelle Anfragen.

Damit das Mixed-Methods Labor zu einem lebendigen Ort des wissenschaftlichen Austausches werden kann, sind eure Themen, Fragen, Daten und vor allem eure Diskussionsbereitschaft gefragt!

In einer Forschungswerkstatt im traditionellen Sinne können im Prinzip alle Phasen eines qualitativen Forschungsprozesses zur gemeinsamen Bearbeitung eingebracht werden. Es geht also um gemeinsame „Denkarbeit“, z. B. Diskussion zu Forschungsfragen, Designs, Samplingstrategien, ethischen Gesichtspunkten etc. und “praktische Arbeit“, z. B. eine gemeinsame qualitative Datenanalyse. Eine Forschungswerkstatt lebt von einer regelmäßigen Zusammenarbeit, bei der jede*r Teilnehmer*in die Möglichkeit hat, eigene Inhalte einzubringen.