Promovierende und Studierende werden in psychomotorische Forschungsprozesse eingebunden oder bei eigenen Forschungsvorhaben unterstützt. Förderangebote für Menschen mit körperlichen und motorischen Behinderungen sowie chronisch und progredienten Erkrankungen bilden die Basis für Forschung und Lehre. Dabei steht die Evaltuation von Wirkfaktoren mittels psychomotorischer Angeobte im Forkus abgeschlossener und angestrebter Forschungsarbeiten.