Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

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Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

  • Entwicklung, Implementation und Evaluation von Maßnahmen zur Reduktion von Verhaltensproblemen und zum Aufbau sozial-emotionaler Kompetenzen in mehrstufigen Rahmenkonzeptionen, sowohl in schulischen als auch außerschulischen Settings
  • Evidenzbasierte Förderung zur Prävention und Intervention bei Lern- und Verhaltensproblemen
  • Wissenschaftliche Grundlagen zum inklusiven Schulklima
  • Soziale Interaktionsprozesse in Schulklassen
  • Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte in inklusiven Settings
  • Methoden zur Verbesserung der universitären Ausbildung angehender Lehrkräfte
  • Emotionale, soziale und psychische Entwicklung von Schüler*innen in der Grundschule
(Stand: 20.05.2022)