In der Veranstaltung werden - mit Fokus auf Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit -unterschiedliche Handlungsfelder von Pädagog*innen im deutschen Bildungssystem eingehender betrachtet. Unter Einbezug theoretischer Erklärungsansätze sowie empirischer Forschungsergebnisse der Ungleichheitsforschung werden strukturelle „Schieflagen“ und Differenzlinien in ihrer historischen Bedeutung(slosigkeit) und gegenwärtigen Relevanz für pädagogisches Handeln, Sozialisation, Bildung und Erziehung reflektiert.
Am Vorbereitungstreffen (Freitag. 02.11. 12:00 - 14:00) werden organisatorische Fragen geklärt und es können Referate angemeldet werden (max. 3, d.h. ein Referat pro Lehrveranstaltungstag – Gruppenreferate sind möglich).
Die Veranstaltungstermine sind Freitag, 08.02. 12:00 - 16:00 / Samstag, 09.02. / Sonntag, 10.02. 10:00 - 18:00. Anmeldung nur unter der Voraussetzung, dass Sie an allen Terminen teilnehmen können.