Veranstaltung

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Veranstaltung

Semester: Wintersemester 2024

1.02.402 Vertiefende Auseinandersetzung mit ausgewählten Fragen und Problemen im Förderschwerpunkt Lernen Teil 1. Schwerpunkt: Lerntherapie -  


Veranstaltungstermin | Raum

  • Freitag, 18.10.2024 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 25.10.2024 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 1.11.2024 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 8.11.2024 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 15.11.2024 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 22.11.2024 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 29.11.2024 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 6.12.2024 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 13.12.2024 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 20.12.2024 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 10.1.2025 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 17.1.2025 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 24.1.2025 10:00 - 12:00 | A13 0-006
  • Freitag, 31.1.2025 10:00 - 12:00 | A13 0-006

Beschreibung

Das Seminar bietet die Möglichkeit, theoretische Grundlagen der Lerntherapie bei Kindern und Jugendlichen mit Problemlagen in unterschiedlichen Bereichen (z.B. Lesen, Rechtschreiben, Rechnen, Konzentration) im Wintersemester zu erwerben. Dieses Wissen wird im zweiten Teil des Seminars im Sommersemester praktisch angewendet. Die Studierenden setzen dann in Tandems Lerntherapieeinheiten mit Kindern und Jugendlichen in der Lernambulanz ELMO des Ambulatoriums praktisch um und können außerdem einen Einblick in die vorangestellte Diagnostik in der Gemeinschaftspraxis Schell (Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten in Oldenburg) erhalten.
ACHTUNG! In diesem Seminar besteht Anwesensheitspflicht! Anwesensheitsregelung: 2 x unentschuldigtes Fehlen, danach nur mit Attest o.a. (bei Nicht-Einhaltung kann der 2. Teil im Sommersemester nicht besucht werden)

lecturer

SWS
2

Art der Lehre
Ausschließlich Präsenz

(Stand: 20.06.2024)  | 
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