Veranstaltung
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Veranstaltung
Semester:
Sommersemester
2020
3.01.132 Kolloquium zur MA-Arbeit: Schwerpunkt DaF/DaZ -
Veranstaltungstermin | Raum
- Donnerstag, 23.4.2020 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Donnerstag, 30.4.2020 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Donnerstag, 7.5.2020 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Donnerstag, 14.5.2020 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Donnerstag, 28.5.2020 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Donnerstag, 4.6.2020 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Donnerstag, 11.6.2020 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Donnerstag, 18.6.2020 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Donnerstag, 25.6.2020 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Donnerstag, 2.7.2020 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Donnerstag, 9.7.2020 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Donnerstag, 16.7.2020 12:00 - 14:00 | A03 4-404
Beschreibung
Studierende, die die Masterarbeit im SoSe 2020 schreiben und folglich ihre Wunschprüfer/innen für das SoSe 2020 bei Frau Brören abgegeben haben (Abgabefrist endete am 31.01.2020), werden von Frau Brören in die Begleitveranstaltung eingetragen.
Die Veranstaltung begleitet Studierende bei der Planung, Vorbereitung und Erstellung ihrer Masterarbeit im Bereich Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache. Dabei werden einerseits Hilfestellungen für das Finden eines Themas, der Formulierung einer Fragestellung, der Entscheidung für eine Vorgehensweise bzw. Methode sowie allgemeine formale und inhaltliche Hinweise zum Verfassen einer Masterarbeit gegeben. Andererseits bekommen die Studierenden die Möglichkeit, ihre Themen und Entwürfe vorzustellen und inhaltlich zu diskutieren.
Die Veranstaltung begleitet Studierende bei der Planung, Vorbereitung und Erstellung ihrer Masterarbeit im Bereich Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache. Dabei werden einerseits Hilfestellungen für das Finden eines Themas, der Formulierung einer Fragestellung, der Entscheidung für eine Vorgehensweise bzw. Methode sowie allgemeine formale und inhaltliche Hinweise zum Verfassen einer Masterarbeit gegeben. Andererseits bekommen die Studierenden die Möglichkeit, ihre Themen und Entwürfe vorzustellen und inhaltlich zu diskutieren.
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