Das Blockseminar "Learning Design und KI in Theorie und Praxis" vermittelt den Teilnehmenden die Grundlagen europäischer Learning Design Ansätze, insbesondere das Conversational Framework (Laurillard, 2012) und den darauf basierenden ABC-Workshop (Young & Perović, 2016). Darüber hinaus wird das Potenzial und die Grenzen von KI im Learning Design untersucht, indem die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit den Sprachmodellen von ChatGPT3 und Davinci003 arbeiten. Das Seminar ist auf 25 Teilnehmende begrenzt und beinhaltet eine fachpraktische Übung, bei der die Teilnehmenden eine Bildungsveranstaltung unter Einsatz von KI-Technologie entwerfen.