Veranstaltung
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Veranstaltung
Semester:
Wintersemester
2020
3.01.024 Einführung in die interkulturell orientierte Dramenanalyse (Angebot insbes. für internat. Stud.); online: asynchron und synchron -
Veranstaltungstermin | Raum
- Donnerstag, 22.10.2020 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 29.10.2020 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 5.11.2020 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 12.11.2020 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 19.11.2020 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 26.11.2020 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 3.12.2020 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 10.12.2020 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 17.12.2020 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 7.1.2021 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 14.1.2021 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 21.1.2021 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 28.1.2021 10:15 - 11:45 | Online
- Donnerstag, 4.2.2021 10:15 - 11:45 | Online
Beschreibung
Anmeldung über Stud.IP ab 16.10.2020, 8 Uhr bis 31.10.2020, 23:59 Uhr.
(Einzelheiten zum Anmeldeverfahren unter
a) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/
b) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/das-anmeldeverfahren-was-muss-ich-wann-wie-tun/)
Das Seminar bietet eine Einführung auf drei Ebenen: Zunächst sollen Grundlagen der Dramentheorie und -analyse vermittelt werden. Diese Kenntnisse gilt es auf zwei Dramen der Autorin Dea Loher anzuwenden: "Manhattan Medea" (UA 1999) und "Blaubart – Hoffnung der Frauen" (UA 1997). Beide Texte bieten vielfach Anknüpfungsmöglichkeiten für interkulturelle Fragestellungen, d.h. die Auseinandersetzung mit Austauschprozessen zwischen verschiedenen Kulturen. Bereits in den Dramentiteln sind diese Bezüge erkennbar: "Manhattan Medea" ist Teil der Fortschreibung des griechisch-antiken Medea-Mythos, "Blaubart" eine Adaption des französischen Märchens über den gleichnamigen frauenmordenden Ritter. Das Basismodul ist schließlich auch als Propädeutikum zu verstehen, das grundlegende Arbeits- und Recherchetechniken vermittelt. Als Prüfungsform ist das Erstellen eines inhaltlich auf das Seminarthema abgestimmten Portfolios vorgesehen, das sich aus vier Teilleistungen zusammensetzt, um die typischen Arbeitsschritte einer wissenschaftlichen Hausarbeit zu trainieren.
Das Seminar richtet sich auch und besonders an internationale Studierende.
Textgrundlage (zur Anschaffung empfohlen): Dea Loher: Blaubart – Hoffnung der Frauen. Manhattan Medea. Frankfurt am Main: Verlag der Autoren 1999.
Weiterführende Literaturhinweise: Asmuth, Bernhard: Einführung in die Dramenanalyse. 8., akt. u. erw. Aufl. Stuttgart: Metzler 2016. | Handbuch Drama. Theorie, Analyse, Geschichte. Hrsg. von Peter W. Marx. Stuttgart, Weimar: Metzler 2012. | Hofmann, Michael und Iulia-Karin Patrut: Einführung in die interkulturelle Literatur. Darmstadt: WBG 2015. | Pfister, Manfred: Das Drama. Theorie und Analyse. 11. Aufl. München: Fink 2001.
(Einzelheiten zum Anmeldeverfahren unter
a) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/
b) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/das-anmeldeverfahren-was-muss-ich-wann-wie-tun/)
Das Seminar bietet eine Einführung auf drei Ebenen: Zunächst sollen Grundlagen der Dramentheorie und -analyse vermittelt werden. Diese Kenntnisse gilt es auf zwei Dramen der Autorin Dea Loher anzuwenden: "Manhattan Medea" (UA 1999) und "Blaubart – Hoffnung der Frauen" (UA 1997). Beide Texte bieten vielfach Anknüpfungsmöglichkeiten für interkulturelle Fragestellungen, d.h. die Auseinandersetzung mit Austauschprozessen zwischen verschiedenen Kulturen. Bereits in den Dramentiteln sind diese Bezüge erkennbar: "Manhattan Medea" ist Teil der Fortschreibung des griechisch-antiken Medea-Mythos, "Blaubart" eine Adaption des französischen Märchens über den gleichnamigen frauenmordenden Ritter. Das Basismodul ist schließlich auch als Propädeutikum zu verstehen, das grundlegende Arbeits- und Recherchetechniken vermittelt. Als Prüfungsform ist das Erstellen eines inhaltlich auf das Seminarthema abgestimmten Portfolios vorgesehen, das sich aus vier Teilleistungen zusammensetzt, um die typischen Arbeitsschritte einer wissenschaftlichen Hausarbeit zu trainieren.
Das Seminar richtet sich auch und besonders an internationale Studierende.
Textgrundlage (zur Anschaffung empfohlen): Dea Loher: Blaubart – Hoffnung der Frauen. Manhattan Medea. Frankfurt am Main: Verlag der Autoren 1999.
Weiterführende Literaturhinweise: Asmuth, Bernhard: Einführung in die Dramenanalyse. 8., akt. u. erw. Aufl. Stuttgart: Metzler 2016. | Handbuch Drama. Theorie, Analyse, Geschichte. Hrsg. von Peter W. Marx. Stuttgart, Weimar: Metzler 2012. | Hofmann, Michael und Iulia-Karin Patrut: Einführung in die interkulturelle Literatur. Darmstadt: WBG 2015. | Pfister, Manfred: Das Drama. Theorie und Analyse. 11. Aufl. München: Fink 2001.
lecturer
TutorInnen
SWS
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