Die Übung gehört zum Seminar 3.01.051. Anmeldung bitte über das Seminar. Nach Anmeldeschluss werden alle Teilnehmer/innen des Seminars in diese Übung importiert.

Einzelheiten zum Anmeldeverfahren unter
a) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/das-anmeldeverfahren-was-muss-ich-wann-wie-tun/
b) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/
Aufbauend auf den Analysen ausgewählter Dramen des Sturm und Drang, soll die Übung dazu dienen, eine interkulturelle Sicht auf Dramen, -analyseverfahren und das Theater zu entwickeln, indem neben der sonst üblicherweise eingenommenen 'Innenperspektive' insbesondere die 'Außenperspektive' in den Fokus rücken soll. Dies bedeutet zunächst eine gezielte Beschäftigung mit Theorietexten zur Interkulturalität. Auch sollen die im Seminar behandelten Dramen anhand von Fragestellungen aus der Alteritätsforschung und der interkulturellen Literaturwissenschaft vertiefend analysiert werden. Dies beinhaltet auch eine intensive Beschäftigung mit Traditionen und Geschichte(n) des Theaters und verschiedener Aufführungspraktiken, Formen der Rezeption und Adaptation in vergleichender Perspektive.
Prüfungsart: Hausarbeit oder Referat mit schriftlicher Ausarbeitung
Aufbauend auf den Analysen ausgewählter Dramen des Sturm und Drang, soll die Übung dazu dienen, eine interkulturelle Sicht auf Dramen, -analyseverfahren und das Theater zu entwickeln, indem neben der sonst üblicherweise eingenommenen 'Innenperspektive' insbesondere die 'Au-ßenperspektive' in den Fokus rücken soll. Dies bedeutet zunächst eine gezielte Beschäftigung mit Theorietexten zur Interkulturalität. Auch sollen die im Seminar behandelten Dramen anhand von Fragestellungen aus der Alteritätsforschung und der interkulturellen Literaturwissenschaft vertiefend analysiert werden. Dies beinhaltet auch eine intensive Beschäftigung mit Traditionen und Geschichte(n) des Theaters und verschiedener Aufführungspraktiken, Formen der Rezepti-on und Adaptation in vergleichender Perspektive.

Based on the analysis of the selected dramas of the Storm and Stress, this exercise is intended to develop an intercultural view of dramas, methods of analysis and theatre by not only focusing the commonly used ‘internal perspective’ but first and foremost, on the ‘external perspective’. This initially means an introduction to theoretical texts on interculturality in general as well as on alterity in particular. Additionally, we will get to know different theatrical traditions and history/ histories, various performance practices, forms of reception and adaptation in a comparative perspective.
This course is especially suitable for International Students. Course language is German (rec-ommended level: B1).