Was ist Wissen? Diese Frage wird zum ersten Mal ausdrücklich in Platons Dialog "Theaitetos" gestellt und auf eine bis in die 60er Jahre des 20. Jahrhunderts akzeptierte Weise beantwortet:

(JTB) Ein Subjekt S weiß, dass p, genau dann, wenn:
1. p ist wahr;
2. S meint, dass p;
3. S ist gerechtfertigt zu meinen, dass p.

Wer weiß, dass etwas Bestimmtes p der Fall ist, muss demnach die gerechtfertigte wahre Meinung haben, dass p der Fall ist. Deshalb wird diese Definition üblicherweise die JTB (Justified True Belief)-Analyse des Wissens genannt. Wir wollen in diesem Einführungsseminar die Bedingungen 1, 2 und 3 der JTB-Analyse des Wissens genau analysieren und untersuchen, welche Einwände gegen JTB im Anschluss an einen berühmten Aufsatz des amerikanischen Philosophen Edmund L. Gettier erhoben worden sind (die sogenannten 'Gettier-Probleme‘).
Gute Logikkenntnisse sind erwünscht, sie sind aber keine notwendige Bedingung für eine Teilnahme an der Veranstaltung.

Literatur: Zur Einführung lesen Sie bitte E. L. Gettiers 3-Seiten-Aufsatz „Is Justified True Belief Knowledge?“, Analysis 23, 1963, 121-123. Es wird erwartet, dass alle Teilnehmer bis zur ersten Sitzung Gettiers Aufsatz studiert haben. Weitere Literatur wird zu Beginn des Seminars genannt. Wer vorher schon etwas stöbern möchte, dem sei exemplarisch Elke Brendels "Wahrheit und Wissen" (Paderborn 1999) empfohlen.