Irina Grünheid M.A.

  • Migration und Bildung
  • Schulbuchforschung in der Migrationsgesellschaft
  • Schulbuch als Subjektivierungsmedium
  • Othering in der Schule der Migrationsgesellschaft
  • Diskursive Normalitätskonstruktionen  


Promotionsprojekt: Schulbuch als Repräsentations- und Subjektbildungsmedium. Migrationspädagogische Erkundungen

 

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