Auch im Jahr 2023 ist hegemoniale Wissensproduktion in der Academia vor allem dann, wenn es um die Anteile des Forscher_Innensubjektes geht, immer noch um ‚subjektive Störungs-Vermeidung‘ bemüht. Im Seminar wollen wir dagegen die Selbstaufmerksamkeit für im (ästhetischen) Erfahrungs_Forschungsprozess ausgelöste Resonanzen am eigenen Leib_Körper erkenntnisproduktiv nutzen und dabei kreativ-experimentelles Handeln mit wissenschaftlichem Denken verbinden. Wir suchen gemeinsam nach Antworten auf folgende Fragen: Was bedeutet es, sich als Kunstwissenschaftler_In nicht nur einzugestehen, dass die zu erforschenden künstlerischen Arbeiten einen be-/treffen, sondern auch das subjektive Wirkungsgeschehen in Auseinandersetzung mit künstlerischen Arbeiten zu dokumentieren und dieses empirische Material zu analysieren? Mit welchen Tools und Werkzeugen lässt sich Selbst-/Reflexion, ein Qualitätskriterium qualitativer Forschung, forschungsprozessbegleitend praktizieren? Und mit welchen Herausforderungen sehen wir uns dabei konfrontiert? Inspiration für die Umsetzung körper_leibgebunden-engagierter und selbst-/reflexiver Ansätze holen wir uns im Seminar nicht nur von situierten Forschungs- und Schreibpraxen in Anlehnung an Donna Haraway und affektiv-performativen (Bild-)Zugängen, sondern auch von der Autoethnografie, dem Forschungsstil der Reflexiven (Visual) Grounded Theory und der Lebendigen Theorie.