6.01.57002d_08 PE Jahr 5: Escape-Room Neurologie -  

Description

Wir möchten Sie herzlich einladen, das aufregende Lernformat zu entdecken, das speziell für Sie, Studierende der Propädeutik Neurologie/Psychiatrie entwickelt wurde: den Escape-Room! Hier haben Sie die Möglichkeit, Ihr Wissen in praktischen und interaktiven Herausforderungen unter Beweis zu stellen, während Sie Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeiten und Stressresistenz verbessern.

In diesem Raum müssen Sie gemeinsam mit drei weiteren Teilnehmenden eine Reihe von rätselhaften Aufgaben lösen, alle unter der beobachtenden und betreuenden Gamemaster, die den Raum während des gesamten Prozesses per Videoübertragung überwacht. Nutzen Sie alle Utensilien im Raum, um die Aufgaben zu meistern. Sollten Sie in Schwierigkeiten geraten oder etwas Unerwartetes passieren, steht Ihnen die Gamemaster mit Tipps zur Seite, um Fortschritte zu machen. Die Aufgaben sind so gestaltet, dass Teamarbeit unumgänglich ist.

In diesem Escape-Room können Sie sich sicher fühlen, denn Fehler sind hier erlaubt. Sie können sich ganz auf Ihr bisheriges Fachwissen und Ihre praktischen Fähigkeiten konzentrieren. Darüber hinaus haben Sie die Möglichkeit, Ihr Wissen aus dem 3. und 4. Jahr selbstständig zu überprüfen. Sie erhalten ausführliches Feedback zu Ihrem Leistungsverhalten.

Als besonderes Highlight wird die Interaktion mit anderen Teilnehmenden im Fokus stehen. Der Gamemaster wird von einer ärztlichen Lehrkraft übernommen, die diese einzigartige Lerneinheit begleitet. Am Ende erhält jeder Teilnehmer ein inhaltliches Feedback als externe Bewertung Ihrer Leistung.

Der Ablauf ist wie folgt:
Anonymes Multiple-Choice-Quiz (10 Minuten)
Spannender Escape-Room-Einsatz mit Ihrer Gruppe (60 Minuten)
Live-Feedback und diskussionsreicher Austausch (15 Minuten)
Zweites anonymes Quiz und abschließende Evaluation (15 Minuten)

Lecturers

• Dr. med. Fabian Fincke
• Ulf Goerges
• Lehreinheit Humanmedizin
• Sonja Niemann
• Thomas Schmidt, Dipl.-Biol.
• Wiebke Grashorn

Tutor

• ktz-tutoren

Lehrsprache
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