Monographs

• "The dignity of man. Ontologischer Anspruch, praktische Verwendung, lebensweltliche Notwendigkeit", Tectum-Verlag, Marburg 2004 (The work was honoured as a remarkable final thesis in the context of the OLB-Wissenschaftspreis Weser-Ems. Review: Kapust, Antje: "Menschenwürde auf dem Prüfstand", Philosophische Rundschau 54, 4/07, pp. 279-307).
• "Ethics as mythology. Sprache und Ethik bei Ludwig Wittgenstein", series Wittgensteiniana, vol. 3, Parerga, Berlin 2008.
• Together with Holger Leerhoff and Klaus Rehkämper: "Einführung in die analytische Philosophie", WBG, Darmstadt 2010.

Editorships

• Leerhoff, Holger / Wachtendorf, Thomas (eds.): "Das Wahre, das Gute, das Schöne - Beiträge zur Philosophie", bis-Verlag, Oldenburg 2005.

Essays

• " 'A whole mythology is laid down in our language'. - Bemerkungen zur Ethik Ludwig Wittgensteins", in: Leinfellner, Elisabeth et al. (ed.): Beiträge der Österreichischen Ludwig Wittgenstein Gesellschaft, Kirchberg am Wechsel 2005, pp. 323- 325.
• ""This is the way I act." Ethics in the Light of Wittgenstein", in: Leerhoff, Holger / Wachtendorf, Thomas (eds.): Das Wahre, das Gute, das Schöne - Beiträge zur Philosophie, bis-Verlag, Oldenburg 2005, pp. 133-147.
• "But the lion does not speak! Notes on a controversy", in: Gasser, Georg et al. (ed.): Beiträge der Österreichischen Ludwig Wittgenstein Gesellschaft, Kirchberg am Wechsel 2006, pp. 362-364.
• "Die subjektiven Wirklichkeiten einer Welt", in: Hrachovec, Herbert et al. (eds.): Beiträge der Österreichischen Ludwig Wittgenstein Gesellschaft, Kirchberg am Wechsel 2007, pp. 233-235.
• "Ethik als irreduzibles Supervenienzphänomen", in: Hieke, Alexander et al. (eds.): Beiträge der Österreichischen Ludwig Wittgenstein Gesellschaft, Kirchberg am Wechsel 2008, pp. 371-373.
• "What it means to see man as man: Wittgenstein and Existentialism," in Contributions of the 33rd International Ludwig Wittgenstein Symposium, Austrian Ludwig Wittgenstein Society, Kirchberg am Wechsel 2010, pp. 313-315.
• "Daten der amtlichen Statistik zur Bildungsarmut", together with Peter Lohauß, Ricarda Nauenburg, Klaus Rehkämper and Ulrike Rockmann, in: Quenzel, Gudrun and Hurrelmann, Klaus: Bildungsverlierer, VS Verlag, Wiesbaden 2010, pp. 181-201.
• "Platons Lernparadox und der Stellenwert des Wissens: Ein Plädoyer für das Verstehen", in: Seele, Peter (ed.): Ökonomie, Politik und Ethik in der praktischen Philosophie der Antike, De Gruyter, Berlin 2012, pp. 97-113.
• "Umriss einer existenzialistischen Ethik", in: Feger, Hans and Hackel, Manuela (eds.): Ethik und Existentialismus, De Gruyter, Berlin 2013, pp. 167-190.
• "Zum Verhältnis von Anerkennung und ethischer Motivation", in: Alfred Betschart/Manuela Hackel/Marie Minot/Vincent von Wroblewsky (eds.): Sartre. Eine permanente Provokation, Peter Lang, Frankfurt/Main 2014, pp. 115-130.
• "For nothing is concealed! Motion picture, Wittgenstein, and seeing-as", Journal of Comparative Literature and Aesthetics, Vol. 44, No. 3, 2021, pp. 66-75.

Scientific collaboration

• "Bildung in Deutschland 2010", Authors' Group on Education Reporting, Bertelsmann, Bielefeld 2010.
• "Bildung in Berlin und Brandenburg 2008", Ulrike Rockmann et al., Eigenverlag (Amt für Statistik), Berlin 2008.

Publications on cultural education

• Nierstheimer, Julia/Kamp, Peter/Wachtendorf, Thomas/Müller, Bärbel (eds.): "Jugendkunstschule. The guide for theory and practice", LKD-Verlag, Unna 2024.

• "On education, poverty and decoupling", in: infodienst. The magazine for cultural education, no. 151, April 2024, p. 9.

• "Appropriation and cultural alienation", in: infodienst. The magazine for cultural education, no. 152, July 2024, pp. 14-15.

• "Appropriation and alienation. Disarmament in a war of position", in: Kulturpolitische Mitteilungen, 3/2024, pp. 54-55.

• "Switch off! Dangers to the mental health of young people through the use of social media", in: infodienst. Das Magazin für kulturelle Bildung, No. 157, October 2025, forthcoming.

• together with Alwina Koop: "Simply difficult to do. Partizipation in der JKS Pink Pop", in: Nierstheimer, Julia/Kamp, Peter/Wachtendorf, Thomas/Müller, Bärbel (eds.): "Jugendkunstschule. The guide for theory and practice", LKD-Verlag, Unna 2024, pp. 76-78.

• together with Kamp, Peter and Höll, Nadja: "Vom Modellprojekt zum Förderschwerpunkt - Das Beispiel NRW", in: Nierstheimer, Julia/Kamp, Peter/Wachtendorf, Thomas/Müller, Bärbel (eds.): "Jugendkunstschule. The guide for theory and practice", LKD-Verlag, Unna 2024, pp. 193-197.