Zielgruppe: Lehrende der Universität Oldenburg. Eine Veranstaltung im Rahmen des Zertifikatsprogramms 'Hochschuldidaktische Qualifizierung'. Eine Teilnahme ist auch unabhängig vom Zertifikatsprogramm möglich. Abschlussveranstaltung: 18. Dezember 2020, 10.15 bis 11.15 Uhr.

Zielgruppe: Lehrende der Universität Oldenburg.

Wie färbt sich ein Chamäleon auf einem Spiegel? Warum merkt man es nicht, wenn die Erde sich dreht? Und wieso ist die Welt eigentlich so kompliziert? Wenn Sie sich diese Fragen auch schon einmal gestellt haben, sind Sie in der Ausstellung 'Nachgefragt!' richtig. Die 'Innovative Hochschule Jade-Oldenburg!' präsentiert Fragen von Schüler*innen aus der Region - beantwortet von fachkundigen Wissenschaftler*innen.

Das digitale Unterrichten und Lernen hat in den vergangenen Monaten den Schulalltag bestimmt. Die #PW2020digital, die an einem Vormittag und zwei Nachmittagen stattfindet, bietet daher unter dem Titel 'Gemeinsam Chancen nutzen und Hürden überwinden' mehr als 50 Veranstaltungen zum digitalen Unterrichten an. Wie lässt sich Lernstoff videobasiert vermitteln? Wie nutze ich ein Lernmanagementsystem? Was ist guter digitaler Unterricht? Dies sind nur einige der Themen, die von Expert*innen aus Universität, Schulpraxis und Medienbildung angeboten werden. Eintritt: 15,- €

Im Oldenburger Münsterland ist die Gewässerbelastung mit Stickstoff-Verbindungen ein präsentes Thema. Eine langfristige Problemlösung muss präventiv ansetzen und so einen übermäßigen Stickstoffeintrag gar nicht erst entstehen lassen. Im Vortrag wird ein Citizen-Science-Projekt der Universitäten Osnabrück und Oldenburg vorgestellt, das neben einem Nitratmonitoring verschiedene Bildungsangebote entwickelt, die über Eintragswege und präventive Maßnahmen informieren.

Zielgruppe: Lehrende. Die Plätze sind begrenzt. Eine Anmeldung (über Stud.IP) ist erforderlich.

Zielgruppe: Lehrende der Universität Oldenburg. Die Plätze sind begrenzt, eine Anmeldung (über Stud.IP) ist dementsprechend erforderlich.

Zielgruppe: Lehrende der Universität Oldenburg.

Das Barcamp bietet eine Plattform, um über Erfahrungen, Wünsche und Fragestellungen zu den Themen Wissenschaftskommunikation und Wissens- und Technologietransfer ins Gespräch zu kommen. Es richtet sich an Wissenschaftler_innen sowie Studierende und Promovierende, an Professionals aus den Bereichen Wissenschaftskommunikation und Wissen- und Technologietransfer sowie an alle Personen, die an einem erfolgreichen Austausch zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft interessiert sind - sei es im beruflichen Kontext oder privat.

Von einem Tag auf den anderen ist die Schule 'digital' - oder doch nicht? Der 'Digitalpakt Schule', der vor der Corona-Krise auf den Weg gebracht wurde, soll Bildung durch Digitalisierungstechniken unterstützen. Doch welche Voraussetzungen müssen für einen erfolgreichen Einsatz gegeben sein? Wie können digitale Techniken Lernprozesse unterstützen, wo stoßen sie an ihre Grenzen? In der Veranstaltung soll sich kritisch mit konzeptionellen Überlegungen, den Umsetzungsstand sowie den sozial- und bildungspolitischen Folgen auseinandergesetzt werden.