Frank Meyhöfer
Frank Martin Meyhöfer
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Curriculum vitae
seit 01/2026 Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Postdoc) am Institut für Sozialwissenschaft, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
2025 Lehrbeauftragter am Institut für Sozialwissenschaft, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
2024 – 2025 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Fakultät für Soziologie, Universität Bielefeld
2023 – 2024 Stipendiat des ‚Bielefelder Nachwuchsfonds‘, Universität Bielefeld
2020 – 2023 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Graduiertenkolleg ‚World Politics‘ (RTG 2225), Universität Bielefeld
2019 – 2020 Lehrbeauftragter an der Fakultät für Soziologie, Universität Bielefeld
2018 – 2020 Projektkoordinator von ‚LitKom‘ (Stärkung literaler Kompetenzen) am Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld
2013 – 2018 M.A. Soziologie, Goethe-Universität Frankfurt am Main
2010 – 2013 B.A. Soziologie, Goethe-Universität Frankfurt am Main
Research Interests
- Soziologische Theorien, insbesondere Gesellschaftstheorien
- Geschichte der Soziologie und der Sozialwissenschaften
- Wissenssoziologie und Kultursoziologie
- Historische Soziologie
- Wissenschafts-, Begriffs-, und Ideengeschichte
Lectures
Publications
Monographien
Eldracher, Martin/ Meyhöfer, Frank (2023): Soziologisch denken mit Jacques Derrida. Wiesbaden: Springer VS.
Ley, Thomas/Meyhöfer, Frank (2016): Soziologie des Konflikts. Eine Einführung. Hamburg: Kovac.
Herausgaben
Meyhöfer, Frank/ Schiffl, Benjamin/ Winkelhaus, Jan (Hg.) (2023): Kultur der Soziologie. Jahrbuch für Soziologiegeschichte. Wiesbaden: Springer VS.
Lahm, Swantje/ Meyhöfer, Frank/ Neumann, Friederike (Hg.) (2021): Schreiblehrkonzepte an Hochschulen. Fallstudien und Reflexionen zum Schreibenlehren und –lernen. Bielefeld: wbv.
Beiträge in Fachzeitschriften (* = peer reviewed)
*Meyhöfer, Frank (2025): Diagnoses of the present. Current sociological research on a controversial genre of sociology, in: Soziologische Revue 48 (3), S. 237–264. DOI: 10.1515/srsr-2025-2017.
Meyhöfer, Frank/ Werron, Tobias (2022): Gegenwartsdiagnosen. Ein öffentliches Genre der Soziologie, in: Mittelweg 36 36 (2), S. 17–38.
*Bien, Kevin/ Meyhöfer, Frank/ Tariq, Zara (2017): Klausuren als Schreibberatungsgegenstand – Strategien und Methoden, in: JoSch. Journal für Schreibwissenschaft 13, S. 25–30.
*Meyhöfer, Frank (2016): Schreibberatung als Profession? Ein handlungslogischer Verortungsversuch, in: JoSch. Journal für Schreibwissenschaft 11, S. 7–15.
Beiträge in Sammelbänden (* = peer reviewed)
*Meyhöfer, Frank/ Schiffl, Benjamin (2024): »Japan« and the global challenge of modernity. Constellations of social-scientific discourses on modernity in the 20th century, in: Alina Isakova, Malte Neuwinger, Robin Schulze Waltrup & Oday Uraiqat (Hg.): Constructing Global Challenges in World Politics. London: Routledge, S. 45–67.
Meyhöfer, Frank/ Schiffl, Benjamin/ Winkelhaus, Jan (2023): Die Kultur der Soziologie und ihre Kultivierung. Zur Einleitung, in: Dies. (Hg.): Kultur der Soziologie. Sonderband des Jahrbuchs für Soziologiegeschichte. Wiesbaden: Springer VS, S. 1–8.
Meyhöfer, Frank/ Schiffl, Benjamin (2023): Fremd- und Selbstbilder Japans in den Sozialwissenschaften. Polarisierung und Dialogizität in Modernisierungsdiskursen 1910–1960, in: Paula-Irene Villa (Hg.): Polarisierte Welten. Verhandlungen des 41. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie 2022.
Meyhöfer, Frank (2021): Aus ›Not und Hoffnung‹? Das Charisma soziologischer Krisendiagnostik, in: Peter Gostmann & Peter-Ulrich Merz-Benz (Hg.): Macht und Herrschaft. Zur Revision zweier soziologischer Grundbegriffe (2. Aufl.). Wiesbaden: Springer VS, S. 225–266.
Lahm, Swantje/ Meyhöfer, Frank/ Neumann, Friederike (2021): Schreiblehrkonzepte und ihr Ertrag aus der Perspektive des Scholarship of Teaching and Learning, in: Dies. (Hg.): Schreiblehrkonzepte an Hochschulen. Fallstudien und Reflexionen zum Schreibenlehren und –lernen. Bielefeld: wbv, S. 13–19.
Galla, Martin/ Meyhöfer, Frank (2020): Brauchbarer Abfall. Über das Lesenlernen soziologischer Texte, in: Thomas Hoebel & Swantje Lahm (Hg.): Kleine Soziologie des Studierens. Eine Navigationshilfe. Opladen: Barbara Budrich/utb, S. 98–103.
Meyhöfer, Frank (2019): Intellektuelle Krisenbewältigungspraxis in der Nachkriegsgesellschaft. Die epistemische Produktivität der „Krise“ in Reinhart Kosellecks Studien zur Krise der Moderne, in: Peter Gostmann & Alexandra Ivanova (Hg.): Soziologie des Geistes. Wiesbaden: Springer VS, S. 237–332.
Meyhöfer, Frank/ Schiffl, Benjamin (2019): Die Transserielle Konstellationsanalyse als soziologische Ergänzung zur Historisierung der Leitbegriffe des 20. Jahrhunderts, in: Peter Gostmann & Alexandra Ivanova (Hg.): Soziologie des Geistes. Wiesbaden: Springer VS, S. 83–111.
Forschungs- und Veranstaltungsberichte
Fichtner, Stephan/ Meyhöfer, Frank (2023): Die Dauer im Wandel. Bericht von der Jahrestagung des Arbeitskreises Historische Soziologie der DGS-Sektion Kultursoziologie am 5. und 6. Oktober 2023 in Berlin, in: Soziopolis (Link).
Meyhöfer, Frank (2018): Towards a common understanding of the desirable functions in higher education centralised support for teaching, learning, research and writing. Report of Short Term Scientific Mission COST Action 15221. Maynooth: COST Action 15221 (Link).