Veranstaltung
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Veranstaltung
5.02.121 III Lehren und Lernen auf Spiekeroog - Wahl III -
Veranstaltungstermin | Raum
- Mittwoch, 8.4.2026 14:15 - 15:45 | W03 2-231
- Mittwoch, 22.4.2026 14:15 - 15:45 | W03 2-231
- Mittwoch, 6.5.2026 14:15 - 15:45 | W03 2-231
- Mittwoch, 20.5.2026 14:15 - 15:45 | W03 2-231
- Mittwoch, 3.6.2026 14:15 - 15:45 | W03 2-231
- Mittwoch, 17.6.2026 14:15 - 15:45 | W03 2-231
- Mittwoch, 1.7.2026 14:15 - 15:45 | W03 2-231
- Sonntag, 16.8.2026 9:00 - 16:00 | Exkursion Anreise
- Montag, 17.8.2026 9:00 - 16:00 | Exkursion
- Dienstag, 18.8.2026 9:00 - 16:00 | Exkursion
- Mittwoch, 19.8.2026 9:00 - 16:00 | Exkursion
- Donnerstag, 20.8.2026 9:00 - 16:00 | Exkursion
- Freitag, 21.8.2026 9:00 - 16:00 | Exkursion
- Samstag, 22.8.2026 9:00 - 16:00 | Exkursion Abreise
Beschreibung
Diese beeindruckende Exkursion lädt Sie ein, für 100 Euro eine Woche in den modernen Appartements des Forscherhauses Wittbülten auf Spiekeroog zu wohnen und dort in einem hervorragend ausgestatteten Labor zu unterrichten.
In dem Seminar wird zunächst die Planung von Unterricht fokussiert, so dass Sie im Anschluss in Partnerteams auf Spiekeroog ihre entwickelte Lerneinheit unterrichten. Dabei stehen das Experimentieren, Modellieren, Mikroskopieren oder der Umgang mit dem realen Objekt im Vordergrund. Im Lehr-Lernlabor Wattenmeer, das auf Spiekeroog lokalisiert ist, werden dann drei auf einander folgenden Tagen Schülergruppen zum Thema „Wattenmeer“ eingeladen. Im Anschluss an jede unterrichtete Doppelstunde erfolgt nachmittags zunächst eins individuelles, persönliches Reflektionsgespräch, anschließend eine gemeinsame Reflexion des eigenen Unterrichts nach vorab vorgestellten Kriterien sowie die Möglichkeit der Optimierung des Lernarrangements . Neben dem Erwerb von Lehrfähigkeiten werden fachliche Kenntnisse durch eine Wattexkursion, eine Exkursion in das Nationalparkhaus Wittbülten und das Anlegen von Muschelbrettern ermittelt. Gut vorbereitet auf Ihre eigene Klassenfahrt an die Nordsee verlassen Sie dann das Seminar.
Die Seminar-TeilnehmerInnen sollten erste Vorkenntnisse in der Unterrichtplanung besitzen und die Bereitschaft zeigen, sich in neue fachliche Inhalte einzuarbeiten.
Lehrende
SWS
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