3.01.075 Didaktik und Methodik des Schriftspracherwerbs und des frühen Texteschreibens -  

Veranstaltungstermin | Raum

• Montag, 14.10.2024 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 21.10.2024 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 28.10.2024 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 4.11.2024 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 11.11.2024 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 18.11.2024 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 25.11.2024 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 2.12.2024 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 9.12.2024 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 16.12.2024 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 6.1.2025 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 13.1.2025 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 20.1.2025 8:00 - 10:00 | A03 4-404
• Montag, 27.1.2025 8:00 - 10:00 | A03 4-404

Beschreibung

Die Veranstaltung 3.01.075 ist fest an 3.01.076 gebunden. Anmeldung bitte über 3.01.075. Spätestens nach Anmeldeschluss werden Sie in die zugehörige Veranstaltung 3.01.076 importiert.

Im Deutschunterricht der Grundschule werden die Lehrenden vor die Herausforderung gestellt, die Schriftsprache und das Schreiben von Texten zu vermitteln und die Kinder in ihrem Erwerb zu unterstützen. Im Seminar möchten wir die hierzu notwendigen theoretischen Grundlagen gemeinsam erarbeiten, uns kritisch mit unterschiedlichen Vermittlungskonzepten – sowohl der Vermittlung von Schriftsprache (Fibelkonzept, Lesen durch Schreiben, silbenorientierte Konzepte) als auch der Vermittlung und Förderung des frühen Texteschreibens – auseinandersetzen und diese gemeinsam reflektieren und diskutieren. Daneben werden im Seminar auch Aspekte der Rechtschreibförderung und Inklusion berücksichtigt.

Prüfungsvoraussetzung: bestandenes BM3
Prüfungsleistung: 1 Moderation mit schriftl. Ausarbeitung

lecturer

• Nadine Dji-Yung Pirsch, (sie/ihr)

Studienbereiche

• Germanistik

SWS
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