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4.07.010 Einführung in das Alte Testament -

Veranstaltungstermin | Raum
- Montag, 12.10.2026 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 19.10.2026 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 26.10.2026 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 2.11.2026 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 9.11.2026 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 16.11.2026 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 23.11.2026 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 30.11.2026 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 7.12.2026 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 14.12.2026 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 4.1.2027 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 11.1.2027 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 18.1.2027 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
- Montag, 25.1.2027 12:00 - 14:00 | A11 1-101 (Hörsaal B)
Beschreibung
Die Vorlesung bietet eine grundlegende Einführung in das Alten Testament. Dafür wird im Überblick in die Geschichte Israels, die Entstehung der Schriften des Alten Testaments und in Grundthemen alttestamentlicher Theologie eingeführt.
Literaturempfehlung: Gertz, J.C. (Hg.), Grundinformation Altes Testament. Eine Einführung in Literatur, Religion und Geschichte des Alten Testaments, UTB 2745, Göttingen 62019; Schmid, K., Theologie des Alten Testaments, Tübingen 2019.
lecturer
Studienbereiche
- Studium generale / Gasthörstudium
SWS
2
Art der Lehre
Ausschließlich Präsenz
Für Gasthörende / Studium generale geöffnet:
Ja
Hinweise zum Inhalt der Veranstaltung für Gasthörende
Das Modul vermittelt grundlegende Kenntnisse über Aufbau, Struktur und zentrale theologische Aussagen biblischer Schriften. Anhand ausgewählter Schlüsseltexte werden wesentliche Inhalte, Strukturen und Fragestellungen der biblischen Wissenschaft erschlossen und eingeordnet.
Darüber hinaus führt das Modul in exegetische Methoden ein. Die Teilnehmenden lernen, biblische Texte sowie bibelwissenschaftliche Fachliteratur eigenständig zu analysieren und kritisch zu bearbeiten. Damit erwerben sie grundlegende methodische Kompetenzen für die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit biblischen Texten.