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Wanted

• We need staff augmentation to maintain our course offers. Scientific staff from other departments are welcome to contact us. We pay attention to intensive agreements, professional-didactical further qualification and supervision within the team.
• For the evaluation of our examinations and offers we are looking for students, e.g. from the departments of mathematics and pedagogy, who support us as student assistants and/or within the scope of qualification work on projects.
  Participation in activities to improve teaching in the field of medical data science.

Participation in activities to improve specialised teaching in the field of medical data science

Antje Timmer is active as a delegate of scientific societies in several committees for the further development of the subject catalog and NKLM. The following statements and publications have resulted from this work:

• Timmer A, Neuser J, Uslar V, de Sordi D, Kappen S, Seipp A, Tiles-Sar N, Beckhaus J, Otto-Sobotka F. Science education in medical school: the Oldenburg data analysis project as an implementation example [Lessons learned]. GMS Med Inform Biom Epidemiol 19, 2023.
• Timmer A, Weberschock T, Rothenbacher D, Varhese J, Berger U, Schlattmann P, Dugas M, Winter A, Binder H. Digitalisierung, Evidenzbasierte Medizin, Prävention und Forschungskompetenz: Die Rolle der Medical Data Sciences im neuen Medizin-Curriculum. Egms Med. Inf Biom Epidemiol (angenommen) (Konsensusempfehlungen der Fachgesellschaften zur Umsetzung des NKLM 2.0 mit Übersichten zu Digitalisierungs-, Wissenschafts-, Präventions und krankheitsbezogenen Lernzielen aus dem Kompetenzbereich der Datenwissenschaften.
• Timmer A. Wissenschaft im neuen Curriculum Humanmedizin. Bericht zu neuen Nationalen Kompetenzbasierten Lernzielkatalog Medizin. Egms Med Inf Biom Epidemiol 17 (2021) (mit Übersicht zu den Lernzielen Wissenschaft)
• Timmer A. Klinische Epidemiologie. Ein Lehrbuchklassiker und seine Eignung in einem sich wandelnden Medizincurriculum. Egms Med Infor Biom Epidemiol (im Druck) (mit Übersicht zu den Lern- und Prüfungszielen der Epidemiologie in NKLM und GK2)
• 15. Januar 2021 | Stellungnahme der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie (GMDS) zum Referentenentwurf einer Verordnung zur Neuregelung der ärztlichen Ausbildung