Reformpädagogik und Kunstvermittlung mit John Dewey, Bauhaus und der aktuellen engaged pedagogy.
Sie lernen einige wichtige Positionen kennen, wie John Dewey/ laboratory school, einige Bauhauslehrer (Josef Albers, Johannes Itten) und deren Konzept der Vorklassen und aktuelle Positionen wie bell hooks/ engaged pedagogy.
Wir schauen ob und wie solche Positionen in aktuelle Vermittlungskonzepte eingeflossen sind. Darüber hinaus erarbeiten Sie selber kleine Vermittlungsprojekte. Hierbei steht ein Austausch mit Studierenden der Kunsthochschule Braunschweig, aus dem Bereich Kunstvermittlung im Zentrum. Studierende der äquivalenten Veranstaltung mit Prof. Dr. Rahel Puffert.
Geplant ist ein gegenseitiger Austausch mit einer Veranstaltung an der Kunsthochschule Braunschweig. Wir werden an einem Termin (Freitag 20.6.) nach Braunschweig fahren und umgekehrt werden die Studierenden aus Braunschweig an einem Tag, Freitag 13.6.) zu uns kommen. Achtung! Diese beiden Termine liegen außerhalb der regulären Veranstaltungszeit auf zwei Freitagen. Die Fahrt nach Braunschweig zählt als Exkursionstag. Für die Freitagstermine 13. 6. und 20.6. entfallen zwei reguläre Donnerstagstermine. (nach Absprache)