Veranstaltung
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Veranstaltung
Semester:
Sommersemester
2020
10.31.021 Einführung in die Didaktik und Methodik des Erstlesens und Erstschreibens für Nicht-Germanist_innen -
Veranstaltungstermin | Raum
- Dienstag, 21.4.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
- Dienstag, 28.4.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
- Dienstag, 5.5.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
- Dienstag, 12.5.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
- Dienstag, 19.5.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
- Dienstag, 26.5.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
- Dienstag, 2.6.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
- Dienstag, 9.6.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
- Dienstag, 16.6.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
- Dienstag, 23.6.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
- Dienstag, 30.6.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
- Dienstag, 7.7.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
- Dienstag, 14.7.2020 8:00 - 10:00 | A03 4-404
Beschreibung
Das Seminar richtet sich an künftige Grundschullehrkräfte, die fachfremd Deutsch unterrichten müssen. Dabei werden die gängigen Verfahren zum Schriftspracherwerb vorgestellt, aber besonders auch die Modelle, die besonders auf die sprachlichen Grundlagen der Schriftsprache eingehen. Diese Grundlagen werden dazu so vorgestellt, dass sie möglichst alle nachvollziehen können. Weiterhin wird ein Überblick über die aktuellen Lehrwerke (Fibeln und Zusatzmaterial) gegeben.
Literaturgrundlage ist:
Bredel, Ursula; Fuhrhop, Nanna; Noack, Christina: Wie Kinder lesen und schreiben lernen. Tübingen Francke, 2011 oder spätere Auflage
Literaturgrundlage ist:
Bredel, Ursula; Fuhrhop, Nanna; Noack, Christina: Wie Kinder lesen und schreiben lernen. Tübingen Francke, 2011 oder spätere Auflage
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