In diesem 3-tägigen Workshop sollen Sie sich intensiv mit den Grundlagen des Lehrens und Lernens auseinandersetzen und sich mit anderen Kolleginnen und Kollegen austauschen. Folgende Themen werden dabei behandelt: Wie lernt der Mensch?, Ihre Rolle als Lehrperson, Gestaltung einer Lehrveranstaltung, Einsatz verschiedener Lehr-/Lern-Methoden und verschiedene Prüfungsformate, und Kollegiale Fallberatung. Der Kurs eignet sich für erfahrende Dozierende genauso wie für Personen die neu in die Lehre einsteigen.
Lernziele:
- Benennen der Grundlagen des Lernens und Behaltens
- Auseinandersetzung mit der Rolle der eigenen Lehrperson
- Formulieren von Lernzielen für Ihre Veranstaltung nach dem SMART-Prinzip
- Definition von Perspektiven guter Lehre
- Auswahl geeigneter, aktivierender Methoden für Ihre Veranstaltung
- Zusammenfassen des ICAP-Modells
- Bewertung eigener und fremder Vorträge
- Benennen aufmerksamkeitsfördernder Strategien für Studierende
- Analyse schwieriger Situationen in der Lehre
- Benennen der wichtigesten Feedbackregeln
- Durchführung einer Veranstaltung unter Berücksichtigung didaktischer Gesichtspunkte
- Erstellen von Multiple-Choice-Fragen
Termine: Donnerstag 26.09.2024 10:00-18:00 Uhr, Freitag 27.09.2024 9:00-18:00 (20:00)Uhr, Samstag 29.09.2024 9:00-17:00 Uhr
Am Freitag den 27.09.2024 gegen 18:00 Uhr würden wir gerne mit Ihnen, zum entspannten Austausch unter den Lehrenden, essen gehen.
Dozent*innen: Dr. Kirsten Gehlhar, Thomas Schmidt
Umfang: 32 UE
Anmeldung: Die Anmeldung können Sie mithilfe des Anmeldungeformulars der Medizindidaktik vornehmen.