Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in in der Arbeitsgruppe Didaktik der Chemie

Ihre Aufgaben

Die Arbeit ist in einem standortübergreifenden DFG-Projekt angesiedelt, das der Frage nachgeht, unter welchen Bedingungen authentische Lernkontexte das Interesse von Schüler*innen an Chemie fördern. Sie verbindet experimentell-konzeptionelle Chemiedidaktik mit empirischer Lehr-Lern-Forschung und folgt dem in der Arbeitsgruppe verwendeten Modell der fachdidaktischen Transferforschung. Im Zentrum steht die Rekonstruktion und Optimierung von Experimenten zu lebensweltnah-authentischen Themenfeldern sowie deren Einbettung in kontextstrukturierte Lernmaterialien, die an curricularen Vorgaben ausgerichtet und in modulare Angebote für Schüler*innenlabore überführt werden. Die Materialien werden in einem zyklischen Designprozess konzipiert, pilotiert, evaluiert und weiterentwickelt; fachwissenschaftliche Expert*innen werden dabei kontinuierlich einbezogen. Begleitend wird die Entwicklung motivational-affektiver Merkmale der Lernenden mit quantitativen Erhebungsinstrumenten erfasst und in enger Abstimmung mit der Partnerarbeitsgruppe ausgewertet. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der nachhaltigen Dissemination der Ergebnisse und Materialien, unter anderem durch Publikationen, Konferenzbeiträge, die Zusammenarbeit mit regionalen Netzwerken und Lehrkräftefortbildungen.

Ihr Profil

Einstellungsvoraussetzungen:

• Ein wissenschaftlicher Hochschulabschluss in einem Lehramtsstudiengang mit dem Fach Chemie (Master of Education oder 1. Staatsexamen). Es ist ausreichend, wenn der Abschluss erst zum Einstellungsbeginn vorliegt.
• Solide Erfahrung im Bereich der experimentell-konzeptionellen und empirischen chemiedidaktischen Forschung
• Sehr gute Deutschkenntnisse (Niveau C1) für die Durchführung der Lehrveranstaltungen

Von Vorteil sind Kenntnisse und folgende Erfahrungen:

• Vertiefte Kenntnisse in den Bereichen der Erschließung medizinischer Themen für den Chemieunterricht oder das Schülerlabor
• Lehrerfahrungen in einem Schülerlabor

Wir bieten

• Sichere Vergütung nach Tarifvertrag (TV-L) inkl. Jahressonderzahlung; betriebliche Altersvorsorge (VBL) und vermögenswirksame Leistungen
• 30 Tage Urlaub, 24.12. und 31.12. arbeitsfrei
• gleitende Arbeitszeit und die Möglichkeit, anteilig im Home-Office zu arbeiten
• Angebote des Familienservice, z.B. Kinderferienbetreuung
• Ein vielfältiges kostenloses Weiterbildungsangebot, Leistungen der betrieblichen
• Gesundheitsförderung sowie weitere Service-, Beratungs- und Sportangebote
• Einen modernen Arbeitsplatz in verkehrsgünstiger Lage mit kostenlosen Parkplätzen und guter Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr
• Eine gute Infrastruktur mit Mensa, Cafeterien und Bibliothek sowie Geschäften und Restaurants in der Nachbarschaft

Unser Anspruch

Die Carl von Ossietzky Universität Oldenburg strebt an, den Frauenanteil im Wissenschaftsbereich zu erhöhen. Deshalb werden Frauen nachdrücklich aufgefordert, sich zu bewerben. Gemäß § 21 Abs. 3 NHG sollen Bewerberinnen bei gleichwertiger Qualifikation bevorzugt berücksichtigt werden. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.

Weitere Informationen

Die Stelle bietet die Möglichkeit zur Promotion.

Kontakt

Ihre Fragen beantwortet gerne vorab Prof. Dr. Timm Wilke unter der E-Mail oder telefonisch unter 0441-798-3833.