Semester: Sommersemester 2022

1.04.601 Sachunterricht und Inklusion -  

Veranstaltungstermin | Raum

• Dienstag, 19.4.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 26.4.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 3.5.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 10.5.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 17.5.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 24.5.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 31.5.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 7.6.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 14.6.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 21.6.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 28.6.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 5.7.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 12.7.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324
• Dienstag, 19.7.2022 10:15 - 11:45 | V03 3-A324

lecturer

• Prof. Dr. Maja Brückmann

TutorInnen

• Lisa Federkeil
• Madeleine Morhardt
• Samuel Pelz

Studienbereiche

• Studium generale / Gasthörstudium

SWS
2

Für Gasthörende / Studium generale geöffnet:
Ja

Hinweise zum Inhalt der Veranstaltung für Gasthörende
Teilnehmende erhalten Kenntnisse in die einschlägigen fachdidaktischen Grundlagen, Konzepte, Begriffe und Ziele des Sachunterrichts, u. a. Bildungswert des Sachunterrichts; individuelle Aneignungsmöglichkeiten und sachgerechtes Verstehen; Konzeptionen des Sachunterrichts, sachgerechte Unterrichtsmethoden und Medien; Chancen und Herausforderungen eines inklusiven Sachunterrichts, Vermittlung sachgerechter Lernstrategien für heterogene und inklusive Lerngruppen, u. a.; Erkundung, Interview, Modellbau, Beobachtung, Experiment; unterschiedliche Formen der Dokumentation