Das Seminar beschäftigt sich mit der Frage: Wie gelingt es, zugleich und beständig eine gute Künstlerin/ ein guter Künstler und eine gute Kunstlehrperson zu sein?
Jede/-r Kunststudierende bringt Leidenschaft, Interesse und Kompetenz für die Kunst mit. Doch wie wandelt man diese nun im Weiteren so um, dass sie lehrbar gemacht werden und auch Andere für die Kunst begeistern können.
In diesem Seminar steht primär der Austausch über alltägliche und praxisnahe Kunstvermittlung im Fokus. Es werden Wege aufgezeigt, um in der beruflichen Praxis die gesunde Balance einer guten Künstlerin/ eines guten Künstlers und einer guten Lehrperson entwickeln zu können. Die Vereinbarung der beruflichen und lehrorientierten Kunstvermittlung mit der persönlichen Leidenschaft für die Kunst und dessen Aufrechterhaltung auch im beruflichen Alltag werden hier thematisiert. Zentral sind hierbei Unterrichtsimpulse, -planungen und -gespräche, welche exemplarisch betrachtet und untersucht sowie sinnlogisch gemeinsam entwickelt und kritisch reflektiert werden. Das Seminar ermöglicht einen praxisnahen Einblick in den Alltag eines Kunstlehrenden.