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Mitteilungen zu Pia Lehmkuhl
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101/19
1. April 2019
Forschung
Wenn eine Reform reformiert wird: Die niedersächsische Schulinspektion auf dem Prüfstand
Oldenburger Forscher zeigen am Beispiel Schulreform, wie organisatorische Neuerungen eine Eigendynamik entwickeln -
402/17
29. November 2017
Studium und Lehre
Universität verleiht „Preis der Lehre“
Studierende nominierten herausragende Lehrveranstaltungen
Vier Lehrende der Universität Oldenburg wurden heute in einem Festakt für ihre hervorragenden Leistungen in der Hochschullehre mit dem „Preis der Lehre“ ausgezeichnet.