Veranstaltung
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Veranstaltung
Semester:
Wintersemester
2023
1.01.542 Kinder haben Rechte! - medienpädagogische Realisierung einer mobilen Mitmachausstellung Teil B -
Veranstaltungstermin | Raum
- Dienstag, 30.1.2024 10:00 - 12:00 | A04 1-116 zusammen mit VA 1.01.541
- Montag, 5.2.2024 9:00 - 14:00 | A04 1-116
- Dienstag, 6.2.2024 9:00 - 14:00 | A04 1-116
- Mittwoch, 7.2.2024 9:00 - 14:00 | A04 1-116
- Donnerstag, 8.2.2024 9:00 - 14:00 | A04 1-116
- Freitag, 9.2.2024 9:00 - 14:00 | A04 1-116
Beschreibung
In diesem Seminar werden wir zunächst medienwissenschaftliche Grundlagen behandeln, um diese konkret in der medienpädagogischen Realisierung einer mobilen Mitmachausstellung für Kinder anzuwenden. Die Mitmachausstellung soll die Kinderrechte für Kinder erlebbar machen, z. B. in der Jugendarbeit, im Ganztag in der Schule oder in Veranstaltungen, wie der KIBUM (Oldenburger Kinderbuchmesse). Wir konzipieren eine Ausstellung zu Kinderrechten, in der die Kinder Arbeitsschritte der Trickfilmarbeit kennenlernen und ausprobieren können. Für die Ausstellung können analoge und digitale Exponate entwickelt werden. Es sind bereits Prototypen in früheren Seminaren entwickelt worden, die wir als Basis nutzen können:
https://uol.de/nadine-huellbrock/theorie-praxis-projekte/mobile-mitmachausstellung-kinder-haben-rechte-sags-mit-einem-trickfilm
Es gibt zwei Seminare in diesem Semester (Teil A und Teil B), die aufeinander aufbauend besucht werden können: In Teil A werden wir einen Schwerpunkt auf die medienpädagogische Konzeption der Ausstellung legen. In Teil B werden wir einen Schwerpunkt auf die Umsetzung der analogen und digitalen Exponate legen.
Grundsätzlich ist es auch möglich, die Seminare unabhängig von einander zu belegen.
https://uol.de/nadine-huellbrock/theorie-praxis-projekte/mobile-mitmachausstellung-kinder-haben-rechte-sags-mit-einem-trickfilm
Es gibt zwei Seminare in diesem Semester (Teil A und Teil B), die aufeinander aufbauend besucht werden können: In Teil A werden wir einen Schwerpunkt auf die medienpädagogische Konzeption der Ausstellung legen. In Teil B werden wir einen Schwerpunkt auf die Umsetzung der analogen und digitalen Exponate legen.
Grundsätzlich ist es auch möglich, die Seminare unabhängig von einander zu belegen.
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TutorInnen
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