Veranstaltung
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Veranstaltung
Semester:
Wintersemester
2023
3.01.298 Sprachthemen im DU: aktuelle Ansätze (4-13) -
Veranstaltungstermin | Raum
- Montag, 16.10.2023 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 23.10.2023 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 30.10.2023 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 6.11.2023 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 13.11.2023 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 20.11.2023 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 27.11.2023 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 4.12.2023 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 11.12.2023 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 18.12.2023 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 8.1.2024 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 15.1.2024 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 22.1.2024 12:00 - 14:00 | A03 4-404
- Montag, 29.1.2024 12:00 - 14:00 | A03 4-404
Beschreibung
(Einzelheiten zum Anmeldeverfahren unter
a) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/
b) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/das-anmeldeverfahren-was-muss-ich-wann-wie-tun)
Inhalte dieses Seminars werden die aktuellen sprachdidaktischen Ansätze im Deutschunterricht sein: Dabei werden sohl der sprachstrukturelle Schriftspracherwerb/Rechschreibunterricht vertieft als auch Themen des Grammatikunterrichts behandelt. Darüber hinaus geht es darum, sprachliche Themen in den Deutschunterricht einzubringen, in denen Sprache als Gegenstand entdeckt werden kann und auch Mehrsprachigkeit durch Sprachvergleich mehr Bedeutung im Deutschunterricht bekommt. Luletzt können auch Materialen für das sprachliche Abiturthema auf ihre Aktualität überprüft werden.
a) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/
b) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/das-anmeldeverfahren-was-muss-ich-wann-wie-tun)
Inhalte dieses Seminars werden die aktuellen sprachdidaktischen Ansätze im Deutschunterricht sein: Dabei werden sohl der sprachstrukturelle Schriftspracherwerb/Rechschreibunterricht vertieft als auch Themen des Grammatikunterrichts behandelt. Darüber hinaus geht es darum, sprachliche Themen in den Deutschunterricht einzubringen, in denen Sprache als Gegenstand entdeckt werden kann und auch Mehrsprachigkeit durch Sprachvergleich mehr Bedeutung im Deutschunterricht bekommt. Luletzt können auch Materialen für das sprachliche Abiturthema auf ihre Aktualität überprüft werden.
lecturer
SWS
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