Das digitale Teaching and Learning Lab (gen. digi-TaLL) soll ein physischer Raum an der Fakultät IV sein, der Lehrenden und Studierenden eine geschützte Umgebung bietet, um gemeinsam oder getrennt voneinander digitale Lehr- und Lernszenarien ausprobieren zu können. Lehrende sollen die Möglichkeit haben, mit der Technik zu experimentieren; Studierende können allein oder kollaborativ die digitale Technik erproben und sie dann für ihr Studium einsetzen.

Das Lab ist als digital unterstützter Lehr- und Lernraum gedacht, der es Studierenden und Lehrenden unabhängig von ihrem Vorwissen gestattet, das Potenzial hybrider Lehr- und Lernszenarien für das eigene Lernen und Lehren zu erschließen, sich selbst im Umgang mit digitalen Medien weiterzubilden und die zu diesem Zweck zur Verfügung gestellte Technik kennenzulernen. Auf diese Weise soll ein Beitrag zur Flexibilisierung, Differenzierung und Stärkung der didaktischen und methodischen Vielfalt der Lehr-/Lernangebote an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg geleistet und die Entwicklung und Verbreitung digital unterstützter Lehr-/Lernformate vorangetrieben werden. Lehrende und Studierende sollen dazu eingeladen sein, sich aktiv in die Gestaltung des Labs einzubringen, um es zu einem festen Bestandteil der Lehr-/Lernkultur an der Carl von Ossietzky Universität werden zu lassen.

Die Carl von Ossietzky Universität Oldenburg wird auch künftig eine Präsenzuniversität bleiben. Die neu zu schaffenden Raumstrukturen können die Lehrenden aber in die Lage versetzen, ihre Veranstaltungen durch den Einbau digitaler Elemente weiterzuentwickeln, neue Lehr-Lernformate und Kollaborationsformen mit den Studierenden auszutesten und sich in Hinsicht auf die Gestaltung digitaler Lehr-Lernszenarien und die Nutzung digitaler Angebote weiter fortzubilden (digital literacy). 

Die Einrichtung des digi-Tall steht an der Fakultät IV noch aus.