Mehr als 900 Teilnehmende in Weiterbildungen, über 600 berufsbegleitend Studierende und gut 1400 Gasthörende: In allen Sparten verzeichnet das C3L – Center für lebenslanges Lernen der Universität Oldenburg im Jahr 2025 steigende Zahlen. Welche Bildungsangebote und Entwicklungen es rund um das lebenslange Lernen gab und gibt, zeigt der Jahresbericht des C3L. 

Im Fokus steht das 20-jährige Bestehen des wissenschaftlichen Zentrums, das im Herbst mit einem vielfältigen Jubiläumsprogramm gefeiert wird. Zu den acht Veranstaltungen sind neben Teilnehmenden, Lehrenden und Partnern des C3L alle Interessierten eingeladen. Der festliche Auftakt am 15. September steht unter dem Motto „Zukunft beginnt mit Bildung – Trends und Herausforderungen". 

Zum Jubiläum wird im Bericht auf die Meilensteine der Weiterbildung an der Universität Oldenburg zurückgeblickt. Dabei wird deutlich, dass Erwachsenenbildung von Beginn an zum Profil der Reformhochschule gehörte. Viele Programme, die aktuell am C3L angeboten werden, sind bereits vor dessen Gründung entwickelt worden. Das gilt für das Gasthörstudium ebenso wie etwa für die psychosozialen Weiterbildungen oder die berufsbegleitenden Studiengänge. 

Bereits in den 70er Jahren eröffnet die sogenannte Z-Prüfung den Zugang zu Hochschule ohne Abitur. Wie dieses Programm einen Berufsweg von der Apothekenhelferin zur Rektorin der Universität Bremen ermöglicht hat, schildert Jutta Günther im Interview. C3L-Co-Gründungsdirektorin Anke Hanft erklärt, warum es mehr Wissenstransfer zwischen Universität, Unternehmen und Gesellschaft braucht, um Forschung fruchtbar zu machen. Und der Basketballprofi Kevin Smit berichtet über seine Erfahrungen im berufsbegleitenden Studium. 

Hier geht es um zum Download des C3L-Jahresberichts 2025