Grußwort von Frau Prof. Dr. Andrea Strübind (Vizepräsidentin für Studium und Lehre der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)

Grußworte von Herrn Prof. Dr. Roland Messmer (Vorsitzender der DGfE-Kommission Sportpädagogik)

Grußworte von Herrn Prof. Dr. Jan Erhorn (Tagungsausrichter)

Hauptvortrag von Prof. Dr. Horst Biedermann (Pädagogische Hochschule St. Gallen)

„Mit professionellen Lernkernen zur wirksamen Lehrtätigkeit? Herausforderungen und Weiterentwicklungslinien in der Lehrpersonenbildung“

Sophie Engelhardt (Universität Tübingen) & Prof. Dr. Julia Hapke-König (Universität Koblenz)

„Auf die Kolleg:innen kommt es an – Zur Reichweite hochschuldidaktischer Professionalisierung vor dem Hintergrund fachkultureller Sozialisation von Sportlehrkräften im Berufsalltag am Beispiel der kognitiven Aktivierung”

André Meister, (Universität Oldenburg), Dr. Björn Brandes (Universität Osnabrück) & Prof. Dr. Jan Erhorn (Universität Oldenburg)

„Anspruchsdimensionen eines inklusiven Sportunterrichts reflektieren – Entwicklung eines anforderungssituations-bezogenen Kompetenzprofils für Sportlehrkräfte”

Prof. Dr. Elke Grimminger-Seidensticker (Universität Paderborn) & Prof. Dr. Miriam Seyda (Technische Universität Dortmund)

„Förderung professioneller Handlungskompetenzen in der Lehrkraftbildung – ein Beispiel hochschuldidaktischer Interventionsforschung zum Thema Inklusion im Sportunterricht”

Kommissionssitzung

Im Nachgang der Kommissionssitzung erfolgt ein kulinarischer Einstieg in das weitere informelle Abendprogramm.

Informelles “get together”

im Between the Sheets (Wallstraße 12, 26122 Oldenburg).

Hauptvortrag von Prof. Dr. Roland Messmer (Pädagogische Hochschule Nordwestschweiz)

„Wirksamkeit der Ausbildung von Sportlehrpersonen“

Prof. Dr. Matthias Baumgartner, Clemens Berthold & Dr. Eric Jeisy (Pädagogische Hochschule St. Gallen)

„Effektive Hochschuldidaktik im Fach Sport: Welche Entwicklungskomponenten wirken auf den Performanzzuwachs?“

Prof. Dr. Jan Erhorn (Universität Oldenburg), Dr. Wiebke Langer (Universität Hamburg), André Meister (Universität Oldenburg), Dr. Katharina Pöppel (Universität Oldenburg) & Dr. Daniel Wirszing (GS Ballerstaedtweg)

„(Weiter-)Entwicklung situationsspezifischer Fähigkeiten für einen inklusiven Sportunterricht im Schulpraktikum? Evaluation eines hochschuldidaktischen Lehrkonzepts“

Dr. Kathrin Kohake (Universität Münster)

„Zur Förderung der professionellen Wahrnehmung pädagogischer Qualität als Teil der Kompetenzentwicklung im Sportstudium – Wirkungsanalyse verschiedener Seminarkonzepte“

Mittagessen

im Schloss

Fabian Rindlisbacher & Dr. Vera Molinari (Pädagogische Hochschule Bern)

„Professionelle Kompetenzentwicklung durch videobasierte Fallarbeit in der Ausbildung von Sportlehrpersonen der Sekundarstufe I“

Prof. Dr. Heike Tiemann, Sebastian Spillner, Svenja Kehm & Greta Engelke (Universität Leipzig)

„Professionalisierung von Sportlehrkräften im Kontext von Vielfalt und Inklusion – empirische Perspektiven auf die Weiterentwicklung eines Studienganges“

Dr. Katja Schönfeld (Pädagogische Hochschule Nordwestschweiz)

„Aufgaben in der Sportlehrpersonenbildung – Gegenstand und Methode zugleich“

Dr. Sabine Hafner (Pädagogische Hochschule Heidelberg)

„Sportlehrkräftebildung und demokratische Selbstbildung? - Sportlehramtsstudierende diskutieren autoethnografisch beobachtete Verantwortungsüberlastungen beim sportdidaktischen Umgang mit Ordnungs- und Regelstrukturen“

Gesellschaftsabend

im Glut und Wasser