Nach Anmeldeschluss werden die Teilnehmer/innen des Seminars 3.01.326 in das zum Modul gehörende Seminar 3.01.327 importiert.
Was macht das Deutsche als zu lernende Sprache aus? Worin unterscheidet es sich von anderen Sprachen (insbesondere wichtigen Herkunftssprachen von Deutschlernenden), was sind besonders schwierige Bereiche für Deutschlernende? Im Seminar wird diesen Fragen nachgegangen, indem das Deutsche auf den bekannten Analyseebenen (Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Pragmatik) daraufhin betrachtet wird, wie es sich typologisch einordnen und im Detail linguistisch beschreiben lässt und was die besonderen Eigenschaften für Lernende des Deutschen bedeuten könnte. Ziel der Veranstaltung ist eine vertiefte Beschäftigung mit der Struktur des Deutschen auf allen Ebenen sowie die Fähigkeit von Studierenden, strukturelle Eigenschaften des Deutschen im Vergleich mit anderen Sprachen klassifizieren und daraus Schlussfolgerungen für den Erwerb und die Vermittlung des Deutschen als Zweit- oder Fremdsprache ziehen zu können.
Prüfungsart: Hausarbeit