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Nachfolgend finden Sie eine Auflistung der Publikationen der Mitarbeiter*innen aus unserem Team.

Prof. Dr. Jörg Schorer

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Gereviewte Artikel

  1. Bar-Eli, M., Lidor. R., Lath, F. & Schorer, J. (2023). The feudal glove of talent-selection decisions in sport –Strengthening the link between subjective and objective assessments. Asia Journal of Sport and Exercise Psychology.
  2. Huesmann, K., Schorer, J., Büsch, D., Witt, J. & Loffing, F. (2023) Expert goalkeepers' and coaches' views on anticipation and cue utilisation facing backcourt throws in handball goalkeeping. Front Sports Act Living. doi: 10.3389/fspor.2023.1215696.
  3. Koopmann, T., Faber, I. R., Lath, F., Loffing, F., & Schorer, J. (2023). Exploring the subjective beliefs of expert coaches on ‘talent’ and player selection in German table tennis. International Journal of Sports Science & Coaching, 18(6), 1952-1963. https://doi.org/10.1177/17479541231185544
  4. Loffing, F., Deeken, O. & Schorer, J. (2023) Lateral preference in complex combat situations: Prevalence and relationship with general measures of hand and foot preference, Laterality, DOI: 10.1080/1357650X.2023.2254004
  5. Schäring, U., Emkes, R., Strüber, D., Schorer, J. & Herrmann, C. S. (2023, in Druck). Effekte transkranieller Wechselstromsimulation auf das Putten bei fortgeschrittenen Golfern. Zeitschrift für Neuropsychologie.
  6. Schorer, J., Wattie, N., Faber, I., Büsch, D. & Baker, J: (2023, in Druck). An unexpected shift in constant year effects in female elite handball. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports.
  7. Bloß, N., Loffing, F., Schorer, J. & Büsch, D. (2022). Impact of psychological and physical load on the decision-making of top-class handball referees. International Journal of Performance Analysis in Sport, 22(3), 352-369. DOI: 10.1080/24748668.2022.2061323
  8. Bloß, N., Schorer, J., Loffing, F. & Büsch, D. (2022). Decisions and reasonings of top-class handball referees under physical load. German Journal of Exercise and Sport Research, 52, 350-361.
  9. Huesmann, K., Loffing, F., Büsch, D., Schorer, J. & Hagemann, N. (2022). Varying degrees of perception-action coupling and anticipation in handball goalkeeping. Journal of Motor Behaviour, 54 (4), 391-400.
  10. Jensen, M., Schorer, J., & Faber, I. R. (2022). How is the Topic of Intersex Athletes in Elite Sports Positioned in Academic Literature Between January 2000 and July 2022? – A Systematic Review. Sports Medicine – Open, 8(130). https://doi.org/10.1186/s40798-022-00520-0
  11. Koopmann, T., Faber, I. R., Büsch, D., & Schorer, J. (2022). The Oldenburg observation sheet for Table Tennis Technique (O3T) as a tool for talent identification and development: a reliability, validity, and feasibility study. International Journal of Racket Sport Science, 4(2), 20-31. https://journal.racketsportscience.org/index.php/ijrss/article/view/75/129
  12. Koopmann, T., Lath, F., Büsch, D. & Schorer, J. (2022). Predictive value of technical throwing skills on nomination status in youth and long-term career attainment in handball. Sports Medicine – Open, 8(1). doi: 10.1186/s40798-021-00397-5.
  13. Faber, I., Koopmann, T., Büsch, D. & Schorer, J. (2021). Developing a tool to assess technical skills in talented youth table tennis players - a multi-method approach combing professional and scientific literature and coaches' perspectives. Sports Medicine Online. https://doi.org/10.1186/s40798-021-00327-5.
  14. Faber, I., Sloot, L., Hoogeveen, L., Elferink-Gemser, M. T., & Schorer, J. (2021). Western Approaches for the Identification and Development of Talent in Schools and Sports Contexts from 2009 to 2019 - a Literature Review. High Abilitiy Studies. https://doi.org/10.1080/13598139.2021.1900792.
  15. Lath, F., Koopmann, T., Faber, I., Baker, J. & Schorer, J. (2021). Focusing on the coach’s eye: Towards a working model of coach decision-making in talent selection. Psychology of Sport and Exercise, 56, . https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2021.102011
  16. Loffing, F. & Schorer, J. (2021). Handedness and relative age in international elite interactive individual sports revisited. Frontiers in Sports and Active Living. https://doi.org/10.3389/fspor.2021.662203.
  17. Bloß, N., Schorer, J., Loffing, F. & Büsch, D. (2020). Physical load and referees‘ decision-making in sport games: A scoping review. Journal of Sports Science and Medicine, 19, 149-157.
  18. Eckhardt, N., Roden, I., Grube, D. & Schorer, J. (2020). The relationship between cognition and sensorimotor behavior in an F1- driving simulation: An explorative study. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.574847
  19. Faber, I. R., Martinent, G., Cece, V., & Schorer, J. (2020). Are performance trajectories associated with relative age in French top 100 youth table tennis players? – A longitudinal approach. PloS ONE, 15 (4):e0231926. Retrieved from https://doi.org/10.1371/journal.pone.0231926.
  20. Koopmann, T., Faber, I. R., Baker, J. & Schorer, J. (2020). Assessing Technical Skills in Talented Youth Athletes - A Systematic Review. Sports Medicine, 50, 1593–1611.
  21. Li, Z., Mao, L., Steingröver, C., Wattie, N., Baker, J., Schorer, J. & Helsen, W. (2020). Relative age effects in Elite Chinese soccer players: Implications of the ‘one-child’ policy. PLoS ONE 15 (2):e0228611. Retrieved from https://doi.org/10.1371/journal.pone.0228611.
  22. Lüders, T., Schorer, J. & Loffing, F. (2020). On the influence of action preference on female players’ gaze behavior during defense of volleyball attacks. Frontiers in Sports and Active Living. doi: 10.3389/fspor.2020.00006.
  23. Neugebauer, J., Baker, J. & Schorer, J. (2020). Looking to learn better - Training of perception-specific focus of attention influences quiet eye duration but not throwing accuracy in darts. Frontiers in Sports and Active Living.
  24. Schorer, J., Faber, I., Koopmann, T., Büsch, D. & Baker, J. (2020). Predictive value of coaches’ early technical and tactical notational analyses on long-term success of female handball players. Journal of Sports Sciences, 2208-2214.
  25. Schorer, J., Heibült, N., Wilson, S. & Loffing, F. (2020). Sleep facilitates anticipation training of a handball goalkeeping task in novices. Psychology of Sport and Exercise.
  26. Baker, J., Schorer, J., Lemez, S. & Wattie, N. (2019). Understanding high achievement: The case for eminence. Frontiers in Psychology, section Movement Science and Sport 10, 1927.
  27. Baker, J., Wattie, N., & Schorer, J. (2019). A proposed conceptualization of talent in sport: The first step in a long and winding road. Psychology of Sport and Exercise, 43, 27-33. Retrieved from http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1469029218303406. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2018.12.016.
  28. Faber, I. R., Liu, M., Cece, V., Jie, R., Martinent, G., Schorer, J., & Elferink-Gemser, M. T. (2019). The interaction between within-year and between-year effects across ages in elite table tennis in international and national contexts – A further exploration of relative age effects in sports. High Ability Studies, 1-14. Retrieved from https://doi.org/10.1080/13598139.2019.1596071. doi:10.1080/13598139.2019.1596071.
  29. Farah, L., Schorer, J., Baker, J., & Wattie, N. (2019). Heterogeneity in Community Size Effects: Exploring Variations in the Production of National Hockey League Draftees Between Canadian Cities. Frontiers in Psychology, 9(2746). Retrieved from https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2018.02746. doi:10.3389/fpsyg.2018.02746.
  30. Panten, J., Loffing, F., Baker, J. & Schorer, J. (2019). Extending Research on Deception in Sport – Combining Perception and Kinematic Approaches. Frontiers in Psychology, section Movement Science and Sport Psychology. doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02650.
  31. Webdale, K., Wattie, N., Schorer, J. & Baker, J. (2019). Solving sport´s ‚relative age‘ problem: A systematic review of proposed solutions. International Review of Sport and Exercise Psychology. https://doi.org/10.1080/1750984X.2019.1675083.
  32. Baker, J., Schorer, J., & Wattie, N. (2018). Compromising Talent: Issues in Identifying and Selecting Talent in Sport. Quest, 10, 48-63. doi:10.1080/00336297.2017.1333438.
  33. Baker, J., Wattie, N. & Schorer, J. (2018). A proposed conceptualization of talent in sport: The first step in a long and winding road. Psychology of Sport and Exercise. doi.org/10.1016/j.psychsport.2018.12.016
  34. Farah. L., Baker, J., Schorer, J. & Wattie, N. (2018). Population density and proximity to junior developmental teams affect the development of National Hockey League draftees. Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sport, 28(11), 2427-2435. doi:10.1111/sms.13247
  35. Farah, L., Schorer, J., Baker, J., & Wattie, N. (2018). Heterogeneity in community size effects: Exploring variations in the production of National Hockey League draftees between Canadian cities. Frontiers in Psychology, section Movement Science and Sport Psychology. doi: 10.3389/fpsyg.2018.02746.
  36. Johnston, K., Watttie, N., Schorer, J. & Baker, J. (2018). Talent identification in sport: A systematic review. Sports Medicine, 48, 97-108.
  37. Kreutz, G., Schorer, J., Sojke, D., Neugebauer, J., Bullack, A. (2018). In dubio pro silentio – Even loud music does not facilitate strenuous ergometer exercise. Frontiers in Psychology, section Movement Science and Sport Psychology. doi:10.3389/fpsyg.2018.00590.
  38. Schorer, J., Schapschröer, M., Habben, J., Fischer, L. & Baker, J. (2018). An augmented perceptual-cognitive intervention using a pattern recall paradigm with junior soccer players. Frontiers in Psychology, section Movement Science and Sport Psychology, 9(1260). doi:10.3389/fpsyg.2018.01260.
  39. De Oliveira, R., Raab, M., Hegele, M., & Schorer, J. (2017). Task integration facilitates multitasking. Frontiers in Psychology, section Movement Science and Sport Psychology.
  40. Schorer, J., Rienhoff, R., Fischer, L., & Baker, J. (2017). Long-Term Prognostic Validity of Talent Selections: Comparing National and Regional Coaches, Laypersons and Novices. Frontiers in Psychology, 8(1146). doi:10.3389/fpsyg.2017.01146
  41. Steingröver, C., Wattie, N., Baker, J., Helsen, W. F., Schorer, J. (2017a). Is there an interaction between constitutent year and within-one-year effects in elite German youth basketball? Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sport, 27, 627-633.
  42. Steingröver, C., Wattie, N., Baker, J., Helsen, W. F., & Schorer, J. (2017b). Geographical variations in the interaction of relative age effects in youth and adult elite soccer. Frontiers in Psychology, section Movement Science and Sport Psychology.
  43. Wattie, N., Schorer, J., & Baker, J. (2017). Seeing the forest but not the trees: Heterogeneity in community size effects in Canadian ice hockey players. Journal of Sports Sciences, 36 (4), 436-444. doi:10.1080/02640414.2017.1313444
  44. Fischer, L., Baker, J., Rienhoff, R., Strauß, B., Tirp, J., Büsch, D. & Schorer, J. (2016). Perceptual-cognitive expertise of handball coaches in their young and middle adult years. Journal of Sports Sciences, 34, 1637-1642.
  45. Fischer, L., Baker, J., Tirp, J., Rienhoff, R., Strauss, B., & Schorer, J. (2016). Maintenance of perceptual cognitive expertise in female volleyball players and its adaptation to different time constraints. Talent Development and Excellence, 8, 15-26.
  46. Helsen, W. F., Dieleman, A., Wattie, N., Steingröver, C., Starkes, J., Baker, J. & Schorer, J. (2016). Relative age effects in a cognitive task: A case study of youth chess. High Ability Studies, 27, 211-221.
  47. Rienhoff, R., Tirp, J., Strauß, B., Baker, J. & Schorer, J. (2016). The ‚Quiet eye‘ and motor performance: A systematic review based on Newell´s constraint-led model. Sports Medicine, 46, 589-603.
  48. Schapschröer, M., Baker, J., Lemesz, S., & Schorer, J. (2016). Physical load affects perceptual-cognitive performance of skilled athletes: A systematic review. Sports Medicine Open, 2 (37), 1-16.
  49. Schapschröer, M., Baker, J. & Schorer, J. (2016a). Effects of domain-specific exercise load on speed and accuracy of a domain-specific perceptual-cognitive task. Human Movement Science, 48, 121-131.
  50. Schapschröer, M., Baker, J. & Schorer, J. (2016b). Exploring the interaction of physical exercise load and pattern recall performance in female handball players. Experimental Brain Research, 234, 1713-1723.
  51. Schorer, J., Tirp, J. & Rienhoff, R. (2016). Quiet Eye: The next generation - comments on Vickers. Current Issues in Sport Science, 1, 1-4.
  52. Steingröver, C., Baker, J., Wattie, N., & Schorer, J. (2016). Relative age affects career length in North-American professional sports. Sports Medicine Open, 2 (18), 1-7.
  53. Fischer, L., Rienhoff, R., Tirp, J., Baker, J., Strauß, B., & Schorer, J. (2015). Retention of quiet eye in older skilled basketball players. Journal of Motor Behavior, 47, 407-414.
  54. Loffing, F., Hagemann, N., Schorer, J., & Baker, J. (2015). Skilled players' and novices' difficulty anticipating left- vs. right-handed opponents' action intentions varies across different points in time. Human Movement Science, 40, 410-421.
  55. Rienhoff, R., Fischer, L., Strauß, B., Baker, J. & Schorer, J. (2015). Focus of attention influences quiet eye behavior: An exploratory investigation of different skill levels in female basketball players. Sport, Exercise, and Performance Psychology, 4, 62-74.
  56. Schorer, J., Cobley, S., Bräutigam, H., Loffing, F., Hütter, S., Büsch, D., Wattie, N., Helsen, W., & Baker, J. (2015). Developmental Contexts, Depth of Competition and Relative Age Effects in Sport: A Database Analysis and a Quasi-Experiment. Psychological Test and Assessment Modeling, 57, 126-143.
  57. Schorer, J., Rienhoff, R., Fischer, L., Overbeck, I., Weiß, C. & Baker, J. (2015). Hastening the acquisition of perceptual skill in volleyball players. International Journal of Sport Psychology, 46, 128-149.
  58. Schorer, J., Rienhoff, R., Loffing, F. & Baker, J. (2015). Left kickers choke during play-offs in soccer penalties. Talent Development and Excellence, 7, 91-94.
  59. Tirp, J., Steingröver, C., Wattie, N., Baker, J., & Schorer, J. (2015). Virtual realities as optimal learning environments in sport - A transfer study of virtual and real dart throwing. Psychological Test and Assessment Modeling, 57, 57-69.
  60. Wattie, N., Schorer, J. & Baker, J. (2015). The relative age effect in sport: A developmental systems model. Sports Medicine, 45, 83-94.
  61. Baker, J., Shuiskiy, K. & Schorer, J. (2014). Does size of one’s community affect likelihood of being drafted into the NHL? - Analysis of 25 years of data. Journal of Sports Sciences, 32, 1570-1575.
  62. Baker, J., Janning, C., Wong, H., Cobley, S., & Schorer, J. (2014). Variations in relative age effects in individual sports: Skiing, figure skating and gymnastics. European Journal of Sport Science, 14, S183-S190.
  63. Tirp, J., Baker, J., Weigelt, M. & Schorer, J. (2014). Combat stance in judo - Laterality differences between and within competition levels. International Journal of Performance Analysis in Sport, 14, 217-224.
  64. Wattie, N., Tietjens, M., Cobley, S., Schorer, J., Baker, J., & Kurz, D. (2014). Relative age-related participation and dropout trends in German youth sports clubs. European Journal of Sport Science, 14, S213-S220.
  65. Wattie, N., Tietjens, M., Schorer, J., Ghanbari, M.-C., Strauss, B., Seidel, I. & Baker, J. (2014). Does relative age influence motor test performance of fourth grade pupils? European Physical Education Review, 20, 398-406. doi: 0.1177/1356336X14534363.
  66. Baker, J., Koz, D., Kungl, A.-M., Fraser-Thomas, J., & Schorer, J. (2013). Staying at the top: playing position and performance affect career length in professional sport. High Ability Studies, 24, 63-76.
  67. Baker, J., Kungl, A.-M., Pabst, J., Strauß, B., Büsch, D., & Schorer, J. (2013). Your fate is in your hands? - Handedness, digit ratio (2D:4D) and selection to a National talent development system. Laterality: Asymmetries of Body, Brain and Cognition, 18 (6), 710-718.
  68. Baker, J. & Schorer, J. (2013). The Southpaw Advantage? - Lateral Preference in Mixed Martial Arts. PLoS ONE, 8 (11): e79793. doi:10.1371/journal.pone.0079793.
  69. Gründel, A., Schorer, J., Strauss, B., & Baker, J. (2013). Does playing experience improve coaching? - An exploratory study of perceptual-cognitive skill in soccer coaches. Frontiers in Movement Science and Sport Psychology, 4, 129. doi: 10.3389/fpsyg.2013.00129
  70. Raab, M., de Oliviera, R. F., Schorer, J., & Hegele, M. (2013). Adaptation of motor control strategies to environmental cues in a pursuit-tracking task. Experimental Brain Research, 228, 155-160.
  71. Rienhoff, R., Hopwood, M. J., Fischer, L., Strauss, B., Baker, J. & Schorer, J. (2013). Transfer of motor and perceptual skills from basketball to darts. Frontiers in Psychology - Movement Science and Sport Psychology, 4. doi: 10.3389/fpsyg.2013.00593.
  72. Schorer, J., Rienhoff, R., Fischer, L., & Baker, J. (2013). Foveal and peripheral fields of vision influence perceptual skill in anticipating opponents´ attacking position in volleyball. Applied Psychophysiology and Biofeedback, 38 (3), 185-192.
  73. Schorer, J., Wattie, N., & Baker, J. (2013). A new dimension to relative age effects: Constant year effects in German youth handball. Plos One, 8 (4), e60336. doi:10.1371/journal.pone.0060336.
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  77. Ellenbürger, T., Boutin, A., Panzer, S., Blandin, Y., Fischer, L., Schorer, J. & Shea, C. (2012). Observational training in visual half-fields and the coding of movement sequences. Human Movement Science, 31, 1436-1448.
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  103. Schorer, J., & Weiß, C. (2007). A weighted Kappa-coefficient for three observers as a measure for reliability of expert ratings on characteristics in handball throwing patterns. Measurement in Physical Education and Exercise Science, 11, 177-187.

Herausgeber und Gasteditor

  1. Baker, J., Cobley, S., & Schorer, J. (2020). Talent Identification and Development in Sport - An international perspective (2nd new edition). London: Routledge.
  2. Baker, J., Cobley, S., Schorer, J. & Wattie, N. (2017). The Routledge Handbook of Talent Identification and Development in Sport. London: Routledge.
  3. Schorer, J., Baker, J., Stöger, H., & Ziegler, A. (2015). Identifying effective learning environments – Part 1. Psychological Test and Assessment Modeling, 57, 37-39.
  4. Ziegler, A. Stöger, H., Baker, J., & Schorer, J. (2015). Identifying effective learning environments – Part 2. Psychological Test and Assessment Modeling, 57, 162.
  5. Baker, J., Cobley, S., & Schorer, J. (2012). Talent Identification and Development in Sport - An international perspective. London: Routledge.
  6. Baker, J., & Schorer, J. (2010). Identification and development of talent in sport. Talent Development and Excellence, 2.

Bücher und Buchbeiträge

  1. Koopmann, T., Johnston, K., Roberts, A. & Schorer, J. (in Druck). Predicting athlete success. In D. Farrow, J. Baker & C. MacMahon (Hrsg.), Developing sport expertise: Researchers and coaches put theory into practice.
  2. Schorer, J., Neugebauer, J. & Rienhoff, R. (2022). Perzeptuelle Expertise im Sport. In A. Effenberg & G. Schmitz (Hrsg.), Sportmotorik im Handbuch Sport und Sportwissenschaft.
  3. Baker, J., Cobley, S. & Schorer, J. (2020). More lessons learned: Future research in talent identification and development. In J. Baker, S. Cobley & J. Schorer (Hrsg.), Talent Identification and Development in Sport - International Perspectives. 2nd Edition (S. 197-202). London: Routledge.
  4. Cobley, S., Baker, J. & Schorer, J. (2020). Talent identification and development in sport: An introduction to a field of expanding research and practice. In J. Baker, S. Cobley & J. Schorer (Hrsg.), Talent Identification and Development in Sport - International Perspectives. 2nd Edition (S. 1-16). London: Routledge.
  5. Lath, F., den Hartigh, Wattie, N. & Schorer, J. (2020). Talent selection: Making decisions and prognoses about athletes. In J. Baker, S. Cobley & J. Schorer (Hrsg.), Talent Identification and Development in Sport - International Perspectives. 2nd Edition (S. 50-65). London: Routledge.
  6. Munzert, J. & Schorer, J. (2020). Wahrnehmung und Bewegung im Sport. In J. Munzert, M. Raab & B. Strauß (Hrsg.), Sportpsychologie: Ein Lehrbuch (S. 40-61). Stuttgart: Kohlhammer.
  7. Schorer, J. Faber, I. R., Roden, I., & Büsch, D. (2020). Relative Age Effects are developmental! - The necessity to look at one more than one point in time. In J. Dixon, S. Horton, L. Chittle & J. Baker (Hrsg.), Relative age effects in sport – International perspectives (S. 33-45). London: Routledge.
  8. Schorer, J., Panten, J., Neugebauer, J., & Loffing, F. (2018). Perceptual Expertise in Handball. In L. Laver, P. Landreau, R. Seil, & N. Popovic (Hrsg.), Handball Sports Medicine: Basic Science, Injury Management and Return to Sport (S. 597-614). Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg.
  9. Baker, J., Cobley, S., Schorer, J. & Wattie, N. (2017). Talent identification and development in sport: An introduction. In J. Baker, S. Cobley, J. Schorer, & N. Wattie (Hrsg.), The Routledge Handbook of Talent Identification and Development in Sport (S. 1-8). London: Routledge.
  10. Büsch, D., Schorer, J., & Raab, M. (2017). Taktik und Taktiktraining. In K. Hottenrott & I. Seidel (Hrsg.), Handbuch Trainingswissenschaft – Trainingslehre (S. 291-303). Schorndorf: Verlag Karl Hofmann.
  11. Loffing, F., Neugebauer, J., Hagemann, N. & Schorer, J. (2017). Eye-Tracking im Spitzensport – Validität, Grenzen und Möglichkeiten. Hellenthal: Sportverlag Strauß
  12. Schorer, J. (2017). Erhalt von sportlicher Expertise im Alter: was wir von älteren Spitzensportlern lernen können.
  13. Schorer, J., Wattie, N., Cobley, S. & Baker, J. (2017). Concluding, but definitely not conclusive, remarks on talent identification and development. In J. Baker, S. Cobley, J. Schorer, & N. Wattie (Hrsg.), The Routledge Handbook of Talent Identification and Development in Sport (S. 466-476). London: Routledge.
  14. Schorer, J., Tirp, J., Steingröver, C. & Baker, J. (2016). Laterality and its role in talent identification and athlete development. In F. Loffing, N. Hagemann, B. Strauß & C. MacMahon (Hrsg.), Laterality in sports: Theories and applications (S. 88-106). Amsterdam: Elsevier
  15. Baker, J., Wattie, N., & Schorer, J. (2015). Defining expertise: A taxonomy of skill levels for research in skill acquisition and expertise. In J. Baker & D. Farrow (Hrsg.), The Routledge Handbook of Sport Expertise (S. 145-155). London: Routledge.
  16. Schorer, J., Loffing, F., Rienhoff, R., & Hagemann, N. (2015). Efficacy of training interventions for acquiring perceptual-cognitive skill. In J. Baker & D. Farrow (Hrsg.), The Routledge Handbook of Sport Expertise (S. 430-438). London: Routledge.
  17. Schorer, J., Rienhoff, R. & Fischer, L. (2015). Talentprognose im Sport: Zwischen Wissenschaft und Wahrsagen. In C. Fischer, C. Fischer-Ontrup, F. Käpnick, F.-J. Mönks & C. Solzbacher (Hrsg.), Giftedness across the lifespan: Begabungsförderung von der frühen Kindheit bis ins Alter. (S. 369-378). Lit-Verlag: Berlin.
  18. Schorer, J. & Elferink-Gemser, M. (2013). How good are we at predicting athletes‘ futures? In D. Farrow, J. Baker & C. MacMahon (Hrsg.), Developing sport expertise: Researchers and coaches put theory into practice (S. 30-40, 2. Ausgabe). London: Routledge.
  19. Baker, J. Schorer, J. & Cobley, S. (2012). Lessons learned: The future of research in talent identification and development. In J. Baker, S. Cobley & J. Schorer (Hrsg.), Talent Identification and Development in Sport - International Perspectives (S. 167-173). London: Routledge.
  20. Cobley, S., Schorer, J., & Baker, J. (2012). Talent identification and development: Background to a growing field of research and practice. In J. Baker, S. Cobley & J. Schorer (Hrsg.), Talent Identification and Development in Sport - International Perspectives (S. 1-10). London: Routledge.
  21. Schorer, J., Büsch, D., Fischer, L., Pabst, J., Rienhoff, R., Sichelschmidt, P. & Strauß, B. (2012). Back to the future - A case report of the ongoing evaluation process of the German handball talent selection and development system. In J. Baker, S. Cobley & J. Schorer (Hrsg.), Talent Identification and Development in Sport - International Perspectives (S. 119-129). London: Routledge.
  22. Schorer, J., Büsch, D., & Strauß, B. (2012). Talentsichtung beim Deutschen Handballbund zwischen Begabungs- und Expertiseansatz. In C. Fischer, C. Fischer-Ontrup, F. Käpnick, F. J. Mönks, H. Scheerer & C. Solzbacher (Hrsg.), Individuelle Förderung multipler Begabungen (S. 347-360). Lit-Verlag: Berlin.
  23. Schorer, J., Fischer, L., Rienhoff, R., & Strauß, B. (2012) Unterstützung der Talentsichtungsmaßnahmen des Deutschen Handball-Bundes. BISp-Jahrbuch Forschungsförderung 2011/12 (S. 171-174). Bonn: Hausdruckerei des statistischen Bundesamtes.
  24. Baker, J., & Schorer, J. (2011). How rowers develop. In V. Nolte (Hrsg.), Rowing faster (S. 33-40). Human Kinetics.
  25. Schorer, J., Rienhoff, R., Fischer, L. & Strauß, B. in Kooperation mit P. Sichelschmidt, U. Lemmel, C. Schwarzer, F. Marschall, A. Wilhelm & D. Büsch (2011). Evaluation des Talentischuntgskonzepts des Deutschen Handball-Bundes. In Bundesinstitut für Sportwissenschaft (Hg.), BISp-Jahrbuch – Forschungsförderung 2010/11 (S. 155-160). Bonn: Hausdruckerei des statistischen Bundesamtes.
  26. Baker, J., & Schorer, J. (2010). Maintenance of skilled performance with age: Lessons from the Masters (Kapitel 6). In J. Baker, S. Horton & P. Weir (Hrsg.), Masters athletes: Understanding the role of exercise in optimizing aging (S. 66-78). London: Routledge.
  27. Strauß, B., Schorer, J., Fischer, L., & Büsch, D. (2009). Fortführung von ergänzenden Sichtungstests im Handball – Leistungsmotivation und Antizipation als Prädiktoren. In Bundesinstitut für Sportwissenschaft (Hg.), BISp-Jahrbuch – Forschungsförderung 2008/09 (S. 193-196). Bonn: Hausdruckerei des statistischen Bundesamtes.
  28. Schorer, J. (2007). Höchstleistung im Handballtor - Eine Studie zur Identifikation, den Mechanismen und der Entwicklung senso-motorischer Expertise. Dissertationsschrift an der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg. 
    http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/7310. (17.04.2007).
  29. Der Brockhaus Sport (6. Auflage - 2006). Mannheim: Brockhaus.
  30. Fessler, N., Frommknecht, R., Kaiser, R., Renna, M., Schorer, J., & Binder, M. (2001). Förderung des leistungssportlichen Nachwuchses - Ergebnisse der Athletenbefragung in der D-Kader-Studie Baden-Württemberg 1999/2000. Schorndorf: Verlag Karl Hofmann.
  31. Schorer, J. (2000). Die Ballschule im Gymnasium als Ersatz für die schwindende Straßenspielerfahrung - Ein Unterrichtsversuch bezüglich der überdauernden Transfermöglichkeiten von Taktikbausteinen in einer 5. Klasse. Zulassungsarbeit zum 2. Staatsexamen am staatlichen Seminar für Schulpädagogik Heidelberg. http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/4183. (13.01.2004).
  32. Schorer, J. (1998). Regelt Struktur Lernen? - Über die Wechselwirkungen zwischen einer Tracking- und einer Tonzählaufgaben beim impliziten und expliziten motorischen Lernen. Zulassungsarbeit zum 1. Staatsexamen im Fach Sport und Sportwissenschaft an der Universität Heidelberg. http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/3970. (20.11.2003).

Beiträge zu Fachzeitschriften für Trainer und Lehrer

  1. Rienhoff, R., Wolf, M., Badziong, K., Möller, K., Pech, H. M., Lietzke-Schwerm, N. & Schorer, J. (2023). Schule schaffen und Weltmeister:in werden. Die Vereinbarkeit von Schule und Nachwuchsleistungssport am Beispiel des Verbundssystems Essen (Eliteschule des Sports und NRW-Sportschule). Leistungssport.
  2. Faber, I. R., Koopmann, T., & Schorer, J. (2022). De Oldenburgse observatielijst voor tafeltennis techniek. VISIE 86, 17-19.
  3. Koopmann, T., Faber, I. R., Wagner, D., Prause, R., Büsch, D., & Schorer, J. (2022). Der Oldenburger Beobachtungsbogen für TischTennis-Technik 1.0 (O3T 1.0). Ein praktisches Werkzeug zur Technikbewertung bei jungen Tischtennisspieler*innen. Trainerbrief 1.2022, 20-24.
  4. Bloß, N., Jamelle, W., Schorer, J., Loffing, F., & Büsch, D. (2020). Ein neuer Baustein der Schiedsrichterausbildung - Ausdauerleistungsdiagnostik mit dem Yo-Yo Test. Online-Magazin DHB-Schiedsrichterportal. Abrufbar unter: https://www.dhb-schiedsrichterportal.de/online-magazin/detail/news/ein-neuer-baustein-der-schiedsrichterausbildung/?tx_news_pi1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Baction%5D=detail&cHash=6875505d03946d250a4d3c8e2b3f7e58
  5. Koopmann, T., Faber I. R., Büsch, D., & Schorer, J. (2020). Vorsprung durch Technik: Ein Serviceforschungsprojekt zur Technikbewertung bei jungen Tischtennisspieler*innen. Trainerbrief (3.2020), 10-11.
  6. Wünsch, H., Schorer, J. & Büsch, D. (2019). Schlagwurf im Kinderhandball - Der Ball macht den Unterschied. Handballtraining, 1, 3-6.
  7. Baker, J., Wattie, N. & Schorer, J. (2018). Issues in Athlete Identification and Selection: Are We Compromising Talent? HP-SIRCuit, Fall Issue.
  8. Loffing, F., Büsch, D., Schorer, J. (2018). Linkshänder im Sport – Ein empirischer Zwischenstand, vorläufige Handlungsempfehlungen und Erkenntnislücken. Leistungssport, 6,
  9. Loffing, F., Hagemann, N., Schorer, J. & Büsch, D. (2018). Vorteil Linkshänder? Handballtraining, 2, 36-37.
  10. Büsch, D., Schorer, J., Pabst, J., Strauss, B., Petersen, K.-D., Pfänder, J. & Sichelschmidt, P. (2013). Evaluation of the talent identification programme of the German Handball Federation. In European Handball Federation (Eds.), 2nd EHF Scientific Conference. Women and handball: Scientific and practical approaches (S. 40-42). Vienna: European Handball Federation.
  11. Pabst, J., Büsch, D., Schorer, J., Lemmel, U., Petersen, K.-D., Schwabe, A., Engler, T., Schmidt, W., Schwarzer, C., & Sichelschmidt, P. (2011). Die DHB-Talentsichtung 2011 – Teil 2. Handballtraining, 1, 40-44.
  12. Pabst, J., Büsch, D., Schorer, J., Lemmel, U., Petersen, K.-D., Armbruster, C., Schwarzer, C., Wilhelm, A., Teichmann, R. & Sichelschmidt, P. (2010). Die DHB-Talentsichtung 2011 – Teil 1. Handballtraining, 12, 28-33.
  13. Schorer, J. (2006). Just do it!: Thinking hinders competition performance, but does it help training? Coaching Australia, 9, 7.
  14. Roth, K., Schorer, J., & Greco, P. (2005). Kleines 3 mal 3 der Kreativität - Teil 2. Handballtraining, 12, 2-6.
  15. Schorer, J. & Wörner, A. (2005). Ich schau´ Dir in die Augen, Großer! - Blickbewegungsanalyse von Handballtorhütern beim Siebenmeterwurf und ihre Trainingsimplikationen. Handballtraining, 9+10, 42-46.
  16. Abel, S., Fath, F., & Schorer, J. (2004). Passen, Werfen, Prellen - Fertigkeitsorientiertes Koordinationstraining. Sport & Spiel - Praxis in Bewegung, 16, 30-36.
  17. Roth, K., Schorer, J., & Greco, P. (2004). Kleines 3 mal 3 der Kreativität - Teil 1. Handballtraining, 4, 17-22.
  18. Schorer, J. (2003). eLearning in Geographie? - Ein Versuch in der gymnasialen Oberstufe. Praxis Geographie, 33, 59-60.
  19. Schorer, J., & Müller, D. (2002). Quidditch für Muggles - Das Harry-Potter-Spiel für kleine Ballhexen und Ballzauberer. Handballtraining, 2, 28-31. (auch erschienen ohne das Wissen der Autoren unter Schorer, J. & Müller, D. (2002). Quidditch für Muggles - Das Harry-Potter-Spiel für kleine Leichtathletikhexen und -zauberer. Leichtathletiktraining, 3, 36-39.)
  20. Schorer, J., & Müller, D. (2000). Wer zu spät kommt ... - Theoretische Einführung und Technikleitbilder für Torhüterinnen Teil 1. Handballtraining, 5, 4-8.

Beiträge zu internationalen Tagungen

Büsch, D. & Schorer, J. (2018). Evaluation of ten years of talent identification in German handball. In S. Zach & D. Hellerstein (Hrsg.), Books of Abstracts of the 5th International Congress of Exercise and Sport Sciences  at the academic college of Wingate (S. 39).

Faber, I. R. & Schorer, J. (2018). The relative age effect and biological maturity in elite youth table tennis players – the dutch case. In M. Kondric, D. C. Manrique & M. Pinthong (Hrsg.), 6th World congress of racket sport science – book of abstracts (S. 22). Mahidol University.

Broeker, L., Raab, M., de Oliviera, R. F., Hegele, M. & Schorer, J. (2016). Multitask-integration facilitates implicit motor learning. Journal of Sport and Exercise Psychology, 38, S47

Farah, L., Schorer, J., Baker, J. & Wattie, N. (2016). A tale of two cities: Exploring inter-city variability in the development of National Hockey League players from Ontario and Quebec. Journal of Sport and Exercise Psychology, 38, S186.

Robinson, K., Wattie, N., Schorer, J. & Baker, J. (2016). A systematic review of 25 years of research in talent selection: preliminary results. Journal of Sport and Exercise Psychology, 38, S247.

Schorer, J., Zander, S., Steingröver, C., Helsen, W., Wattie, N. & Baker, J. (2016). The interaction of between year- and within-year effects in youth soccer. Journal of Sport and Exercise Psychology, 38, S252-S253.

Fischer, L., Baker, J., Tirp, J., Rienhoff, R. & Schorer, J. (2015). Maintenance of perceptual cognitive expertise in female volleyball players. Journal of Exercise, Movement, & Sport, 47.

LaForge-MacKenzie, K., Schorer, J., Wattie, N. & Baker, J. (2015). Understanding the origins of Canadian Olympic performance: Geographic constraints on the acquisition of sport expertise. Journal of Exercise, Movement, & Sport, 47.

Loffing, F., Hagemann, N., Schorer, J. & Baker, J. (2014). Handedness effects in skilled and novice players’ visual anticipation of the type of attack in volleyball. Journal of Sport & Exercise Psychology, 36, S41-S42.

Baker, J., Wattie, N. & Schorer, J. (2014) Defining expertise: a taxonomy for researchers in skill acquisition and expertise. Journal of Exercise, Movement, & Sport, 1.

Schapschröer, M., Baker, J. & Schorer, J. (2014). Pattern recall expertise is not affected by moderate physical exercise in female handball players. Journal of Exercise, Movement, & Sport, 46.

Steingröver, C., Wattie, N., Baker, J., Helsen, W. & Schorer, J. (2014). The relative age effect among players participating in the 2014 FIFA world cup. Journal of Exercise, Movement, & Sport, 46.

Tirp, J., Steingröver, C., Baker, J. & Schorer, J. (2014). Transferability between virtual and real sports - A training study on dart throwing performance and quiet-eye behavior with dart novices. Journal of Exercise, Movement, & Sport, 46.

Schapschröer, M., Tirp, J., Baker., J. & Schorer, J. (2013). Digit ratio effects in decathlon. Journal of Exercise, Movement, & Sport, 45.

Schorer, J., Fischer, L., Rienhoff, R., Büsch, D. & Baker, J. (2013). Can expertise effects be used for talent selection? - Pattern recall in handball. Journal of Exercise, Movement, & Sport, 45.

Schorer, J., Habben, J. & Fischer, L. (2013). Pattern recall learning programs support retention of tactical skills (and maybe learning too). Journal of Sport and Exercise Psychology, 35, S. S112.

Steingröver, C., Loffing, F., Hagemann, N., Baker, J. & Schorer, J. (2013). Lefthanders advantages in handball - Negative frequency effects depend on familiarity of throwing patterns. Journal of Exercise, Movement, & Sport, 45.

Tirp, J., Fischer, L., Rienhoff, R., Strauß, B., Baker, J. & Schorer, J. (2013). When the Quiet Eye gets older - Perceptual skill in expert and novice basketball players of varying age. Journal of Exercise, Movement, & Sport, 45.

Fischer, L., Rienhoff, R., Strauss, B., Baker, J., & Schorer, J. (2012). Quiet eye in older skilled basketballers and its transferability. In book of abstracts of 17th annual Congress of the European College of Sport Science (pp. 81), 4-7th July ECSS Bruges 2012 in Belgium.

Rienhoff, R., Strauss, B., Fischer, L., Baker, J., & Schorer, J. (2012). Focus of attention influences quiet eye behavior and movement patterns at varying skill levels in female basketball players. In book of abstracts of 17th annual Congress of the European College of Sport Science (pp. 81), 4-7th July ECSS Bruges 2012 in Belgium.

Schorer, J., Büsch, D., Pabst, J. & Strauß, B. (2012). Evaluation of a new talent identification programm by the German Handball Federation. Journal of Sport and Exercise Psychology, 34, S. S279-280.

Schorer, J., Strauss, B., Pabst, J., & Büsch, D. (2012). Predictive validity of predictors in a new identification programme by the German Handball Federation. In book of abstracts of 17th annual Congress of the European College of Sport Science (pp. 438), 4-7th July ECSS Bruges 2012 in Belgium.

Strauss, B., Gründel, A., Schorer, J:, & Baker, J. (2012). Comparing perceptual-cognitive skill in soccer coaches versus soccer players. Journal of Sport and Exercise Psychology, 34, S. S287-288.

Baker, J., Koz, D., Kungl, A.-M., Fraser-Thomas, J., & Schorer, J. (2011). Staying at the top: Career longevity in American football. Journal of Sport and Exercise Psychology, 33, S. S129.

Baker, J., Kungl, A.-M., Pabst, J., Büsch, D., & Schorer, J. (2011). Taking talent selection into your own hands: Examining laterality and digit ratio effects in talented youth handball players. In Conference Proceedings Canadian Society of Psychomotor Learning and Sport Psychology. Annual Conference Oct. 13-15, 2011 in Winnipeg, S. 12.

Hancock, D. J., Izraelski, J., Schorer, J., Fraser-Thomas, J., Cobley, S., Weir, P., Horton, S., & Baker, J. (2011). No evidence that relative age affects retention in youth ice hockey: A preliminary analysis. Journal of Sport and Exercise Psychology, 33, S154.

Panzer, S., Shea, C., Ellenbürger, T., & Schorer, J. (2011). Hemispheric specialisation and representation of movement sequences. Journal of Sport and Exercise Psychology, 33, S99.

Rienhoff, R., Hopwood, M., Fischer, L., Strauss, B., Schorer, J., & Baker, J. (2011). Motor skills of basketball players transfer to dart, but not their perceptual component. In Conference Proceedings Canadian Society of Psychomotor Learning and Sport Psychology. Annual Conference Oct. 13-15, 2011 in Winnipeg, S. 12.

Schorer, J. & Baker, J. (2011). Forecasting future national players: implications of a bounded rationality approach to talent selection research. Journal of Sport and Exercise Psychology, 33, S183.

Schorer, J., Rienhoff, R., Loffing, F., & Baker, J. (2011). Lefties choke under pressure!? – An analysis of 30 years of soccer world and European cups. In Conference Proceedings Canadian Society of Psychomotor Learning and Sport Psychology. Annual Conference Oct. 13-15, 2011 in Winnipeg, S. 23.

Shuiskiy, K., Kungl, A.-M., Schorer, J., & Baker, J. (2011). Shifting trends in athlete development: A preliminary analysis of stability of birthplace effects over time. Journal of Sport and Exercise Psychology, 33, S184.

Puterman, J., Schorer, J., Baker, J. (2010). Shooting-side orientation and elite performance in ice hockey. In Conference Proceedings Canadian Society of Psychomotor Learning and Sport Psychology. Annual Conference Oct. 28-30, 2010 in Ottawa.

Rienhoff, R., Fischer, L., Schorer, J., & Strauß, B. (2010). Quiet-eye in darts – When seeing foveally nothing is as good as total sight. In Conference Proceedings Canadian Society of Psychomotor Learning and Sport Psychology. Annual Conference Oct. 28-30, 2010 in Ottawa.

Schorer, J., Cobley, S. Tietjens, M., & Baker, J. (2010). Lingering effects of relative age in basketball players’ post athletic career. In Conference Proceedings Canadian Society of Psychomotor Learning and Sport Psychology. Annual Conference Oct. 28-30, 2010 in Ottawa.

Loffing, F., Schorer, J., & Cobley, S. (2009). Relative age effects in tennis: Are they handedness specific? [CD-ROM]. In ISSP 12th World Congress of Sport Psychology. Marrakesh, Marocco: International Society of Sport Psychology (ISSP).

Schorer, J., Baker, J., Büsch, D., Wilhelm, A., & Pabst, J. (2009). Relative age and skill development: Do relatively younger athletes have superior technical skills? [CD-ROM]. In ISSP 12th World Congress of Sport Psychology. Marrakesh, Marocco: International Society of Sport Psychology (ISSP).

Schorer, J., Hütter, S., Loffing, F., Cobley, S., & Baker, J. (2009). How international are relative age effects in soccer? An examination of 49 European soccer leagues. Journal of Sports Sciences, 27 (S2), S26-S27.

Schorer, J., Strauß, B., Hagemann, N., Cañal-Bruland, R., & Lotz, S. (2009). Perceptual skill acquisition in fencing: A learning study on the necessity of foveal and peripheral vision. [CD-ROM]. In ISSP 12th World Congress of Sport Psychology. Marrakesh, Marocco: International Society of Sport Psychology (ISSP).

Wattie, N., Schorer, J., Baker, J., & Cobley, S. (2009). Relative age effects in sport and education. Journal of Sports Sciences, 27 (S2), S26.

Wattie, N., Schorer, J., Tietjens, M., Baker, J., & Cobley, S. (2009). Relative age and the pursuit of physical education in higher education: Enduring legacy or irrelevant attribute? Journal of Sports Sciences, 27 (S2), S27-28.

Wattie, N., Tietjens, M., Schorer, J., Cobley, S., & Baker, J. (2009). Relative age and dropout from youth sport club participation. [CD-ROM]. In ISSP 12th World Congress of Sport Psychology. Marrakesh, Marocco: International Society of Sport Psychology (ISSP).

Schorer, J., Baker, J., Cobley, S. Bräutigam, H., & Büsch, D. (2008) Does the amount of competition affect the size of relative age effects? 
http://www.barnzilla.ca/scapps/conference/presenters-abstracts-and-papers-2.php?PHPSESSID=.

Cobley, S., Baker, J., Schorer, J., Wattie, N., & Till, K. (2008). Relative Age Effects: Cross cultural evidence, mechanisms and future directions - Introduction. Journal of Sport and Exercise Psychology, 30, S14.

Cobley, S., Schorer, J., & Baker, J. (2008). Were RAEs a problem in the past?: Evidence from a historical analysis of elite German soccer. Journal of Sport and Exercise Psychology, 30, S15.

Hagemann, N., Strauss, B., Schorer, J., Cañal-Bruland, R., & Lotz, S. (2008). Characteristic of elite visual information pick-up in fencing. Journal of Sport and Exercise Psychology, 30, S85.

Schorer, J., & Cañal-Bruland, R. (2008). Does relative frequency of augmented knowledge of results influence perceptual learning and retention in a handball task? Journal of Sport and Exercise Psychology, 30, S198.

Schorer, J., Cobley, S., Bräutigam, H., Büsch, D., & Baker, J. (2008). Are other player characteristics influential?: Evidence from an in-depth examination of elite German handball. Journal of Sport and Exercise Psychology, 30, S15.

Schorer, J., & Baker, J. (2007). Are some skills like old wine? - Aging and expert performance. In J. Kallio, P. V. Komi, J. Komulainen & J. Avela (Hrsg.), 12th Annual Congres of the European College of Sport Science, July 11-14, 2007 – Jyväskylä, Finland. Books of Abstracts (S. 43). Jyväskylä, Finland: University of Jyväskylä.

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Beiträge zu nationalen Tagungen

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Huesmann, K., Schorer, J., Büsch, D., & Loffing, F. (2022). Expertise und Training der Antizipation bei Torhüter*innen. 12. Sportspiel-Symposium der dvs "Diversität im Sportspiel" (22.-24.09.2022, Lüneburg). https://sportspiel2022.kongressman.de/download.php?fileID=114&action=pdf

Loffing, F., Bloß, N., Büsch, D., & Schorer, J. (2022). Decision and reasoning expertise in top-class handball referees. 12. Sportspiel-Symposium der dvs "Diversität im Sportspiel" (22.-24.09.2022, Lüneburg). https://sportspiel2022.kongressman.de/download.php?fileID=138&action=pdf

Loffing, F., & Schorer, J. (2022). Irrespective of perspective: An observer’s footedness does not facilitate anticipation of same-footed soccer penalty-kicks. In C. Voelcker-Rehage, N. H. Pixa, J. Rudisch, V. Belkin, E. Eils, S. Fröhlich, T. Göcking, M. Hendricks, T. Janssen, R. Julian, L. Kopnarski, D. F. Kutz, M. Mack, L. Mendler, R. Stojan, & L. Thorwesten (Hrsg.), Ein Gehirn, viel Bewegung – Variabilität und Plastizität über die Lebensspanne. 54. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (S. 73-74). Westfälische Wilhelms Universität Münster.

Huesmann, K., Witt, J., Schorer, J., & Loffing, F. (2022). Antizipation von Rückraumwürfen im Handball: Semi-strukturierte Interviews mit Spitzentrainer:innen und Torhüter:innen. In C. Voelcker-Rehage, N. H. Pixa, J. Rudisch, V. Belkin, E. Eils, S. Fröhlich, T. Göcking, M. Hendricks, T. Janssen, R. Julian, L. Kopnarski, D. F. Kutz, M. Mack, L. Mendler, R. Stojan, & L. Thorwesten (Hrsg.), Ein Gehirn, viel Bewegung – Variabilität und Plastizität über die Lebensspanne. 54. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (S. 60-61). Westfälische Wilhelms Universität Münster.

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Schorer, J., Loffing, F. & Büsch, D. (2018). Die Mustererinnungsleistung von Handballtalenten. In H. Plessner, F. Borkenhagen, R. Heim & K. Roth (Hrsg.), Instruktion vs. Selbstregulation im Sportspiel. (S. 93). Hamburg: Czwalina.

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Rienhoff, R., Hopwood, M., Fischer, L., Strauß, B., Schorer, J., & Baker, J. (2012). Trefferleistungen lassen sich von Basketball auf Dart transferieren, nicht aber ihre perzeptuellen Komponenten. In H. Wagner, C. Bohn, & N. Eden (Hrsg.), „NeuroMotion“ Aufmerksamkeit, Automatisierung, Adaptation. 9. Gemeinsames Symposium der dvs-Sektion Biomechanik, Sportmotorik und Trainingswissenschaft vom 21.-23.03.2012 in Münster (S.105). Münster: Uni-Print Münster.

Schorer, J., Rienhoff, R., Fischer, L., & Baker, J. (2012). Talentsichtung aus Sicht der Entscheidungsforschung. In H. Wagner, C. Bohn, & N. Eden (Hrsg.), „NeuroMotion“ Aufmerksamkeit, Automatisierung, Adaptation. 9. Gemeinsames Symposium der dvs-Sektion Biomechanik, Sportmotorik und Trainingswissenschaft vom 21.-23.03.2012 in Münster (S.42). Münster: Uni-Print Münster.

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Hagemann, N. Canal-Bruland, R., Lotz, S., Schorer, J., & Strauß, B: (2011). Das Moving-Window-Paradigma: Eine Methode zur Erfassung der visuellen Spannweite im Sport. In T. Heinen, A. Milek, T. Hohmann, & M. Raab (Hrsg.), Embodiment: Wahrnehmung – Kognition – Handlung (S. 140-141). Köln: Hundt.

Rienhoff, R., Masters, R., Fischer, L., Schorer, J., van der Kamp, J., & Wilson, M. (2011). Blickverhalten und Entscheidungsfindung bei marginalen Torwartverschiebungen. In K. Hottenrott, O. Stoll, & R. Wollny (Hrsg.), Kreativität - Innovation - Leistung. Wissenschaft bewegt SPORT bewegt Wissenschaft. 20. dvs-Hochschultag vom 21.-23. September 2011 in Halle an der Saale (S. 200). Hamburg: Czwalina.

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Schorer, J., Fischer, L., Overbeck, I., Rienhoff, R., & Baker, J. (2011). Perzeptuelle Expertise im Volleyball: Identifikation von Mechanismen und ihr Training. In K. Hottenrott, O. Stoll, & R. Wollny (Hrsg.), Kreativität - Innovation - Leistung. Wissenschaft bewegt SPORT bewegt Wissenschaft. 20. dvs-Hochschultag vom 21.-23. September 2011 in Halle an der Saale (S. 320). Hamburg: Czwalina.

Schorer, J., Putermann, J., & Baker, J. (2011). Lateralitätsunterschiede im Spitzeneishockey – Eine Studie zur Schussseiten- und Fangseitenorientierung. In T. Heinen, A. Milek, T. Hohmann, & M. Raab (Hrsg.), Embodiment: Wahrnehmung – Kognition – Handlung (S. 104-105). Köln: Hundt.

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Schorer, J., & Willimski, D. (2002). Evaluation des Süddeutschen-Handball-Verband-Camps (Teil 1) - Motorische Tests als Talentsichtungskriterium. In L. Müller, D. Büsch & M. Fikus (Hrsg.), Abstracts und wissenschaftliches Programm des 3. Sportspielsymposiums der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs) (S. 77-78). Bremen: Eigenverlag.

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Schorer, J., & Raab, M. (1999). Zusätzliches Lernen? - Über die Bedeutung von Interferenzen für den Lernprozess. In J. Wiemeyer (Hrsg.), Forschungsmethodologische Aspekte von Bewegung, Motorik und Training im Sport. 3. gemeinsames Symposium der dvs-Sektionen Biomechanik, Sportmotorik und Trainingswissenschaft vom 17.-19.9.1998 in Darmstadt (S. 294-298). Hamburg: Czwalina.

Raab, M., & Schorer, J. (1998). Leichter (implizit) Lernen durch Strukturierung? In H. Lachnit, A. Jacobs & F. Rösler (Hrsg.), Experimentelle Psychologie. Abstracts der 40. Tagung für experimentelle Psychologie. Philipps-Universität Marburg vom 6.-9.4.1998 (S. 269). Lengrich: Pabst Science.

Schorer, J., & Raab, M. (1998). Das Tracking-Paradigma in der impliziten motorischen Lernforschung. In H. Lachnit, A. Jacobs & F. Rösler (Hrsg.), Experimentelle Psychologie. Abstracts der 40. Tagung für experimentelle Psychologie. Philipps-Universität Marburg vom 6.-9.4.1998 (S. 316). Lengrich: Pabst Science.

Kim Jana Huesmann

Publikationen

Journal Articles (peer-reviewed)

Huesmann, K., & Loffing, F. (2024). Perception-action coupling in anticipation research: a classification and its application to racket sports. Frontiers in Psychology, 15. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1396873

Baumann, H., Huesmann, K., Fiedler, J., & Gräf, J. (2024). Integrität und Transparenz: Orientierungshilfen für den ethischen Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Sportwissenschaft. Ze-phir, 31(1), 32-38. 

Huesmann, K., Schorer, J., Büsch, D., Witt, J., & Loffing, F. (2023). Expert goalkeepers' and coaches' views on anticipation and cue utilisation facing backcourt throws in handball goalkeeping. Frontiers in Sports and Active Living, 5, 1-10. https://doi.org/10.3389/fspor.2023.1215696

Heil, J., Huesmann, K., & Greve, S. (2023). Theorie & Praxis der Sportarten und Bewegungsfelder: eine stichprobenartige Analyse des Status quo in sportwissenschaftlichen Studiengängen aus Sicht des wissenschaftlichen Nachwuchses. Ze-Phir , 2023(1), 9-13. 

Huesmann, K., Loffing, F., Büsch, D., Schorer, J., & Hagemann, N. (2022). Varying Degrees of Perception-Action Coupling and Anticipation in Handball Goalkeeping. Journal of Motor Behavior, 54(4), 391-400. https://doi.org/10.1080/00222895.2021.1984868

Huesmann, K. & Loffing, F. (2019). Contextual cue utilization in visual anticipation in tennis: On the role of an opponent’s on-court position and skill. German Journal of Exercise and Sport Research, 49(3), 304-312. https://doi.org/10.1007/s12662-019-00597-y


Proceedings

Huesmann, K., Schorer, J., Büsch, D., & Loffing, F. (2023). Expertise and training of anticipation in goalkeeping. In G. Guilhem. G. Rabita, F. Brocherie, E. Tsolakidis, A. Ferrauti, J.W. Helge, M. Piacentini, F. (Hrsg.), 28th Annual Congress of the European College of Sport Science (S. 833). European College of Sport Science (ECSS), Paris, France.

Loffing, F., Huesmann, K., & Schorer, J. (2023). Rotational preference and perceived task difficulty in gymnastics. in N. Schott, T. Klotzbier, H. Korbus, I. El-Rajab, B. Holfelder, U. Gomolinsky, & S-Y. Park (Hrsg.), Human Performance – Assessment, Intervention & Analysen: Abstractband zur 55. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) (S. 169-170). Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs), Stuttgart.

Huesmann, K., Witt, J., Schorer, J., Loffing, F. (2022). Anticipation of backcourt throws in handball goalkeeping: Semi-structured interviews with elite coaches and goalkeepers. 16th European Congress of Sport & Exercise Psychology, Padua, Italy.

Huesmann, K., Witt, J., Schorer, J., Loffing, F. (2022). Antizipation von Rückraumwürfen im Handball: Semi-strukturierte Interviews mit Spitzentrainer:innen und Torhüter:innen. Ein Gehirn, viel Bewegung - Variabilität und Plastizität über die Lebensspanne, Münster.

Huesmann, K. & Loffing, F.  (2021) Perception-Action Coupling in Research on Anticipation in Sport: A Review and Taxonomy. Sport, Meer und Mehr: Sportwissenschaft in Gesellschaftlicher Verantwortung, Kiel.

Huesmann, K., Bloß, N., Loffing, F. & Büsch, D. (2019). Reliabilitätsanalyse unterschiedlicher Kniestellungsanalyseverfahren mit dem LESS-Test. In M. Vieten, L. Assländer, H. Riehle & M. Gruber (Hrsg.), Proceedings der DVS-Jahrestagung Biomechanik 2019 (S. 53-54). Konstanz: Konstanzer Online-Publikations-System (KOPS).

 

Herausgeberinnenschaften

Baumann, H., Fiedler, J., & Huesmann, K. (Eds.). (2024). KI in der Sportwissenschaft: Chancen und Herausforderungen (nicht nur) für den wissenschaftlichen Nachwuchs (1 ed., Vol. 31). Ze-phir, Augsburg.

Dr. Till Koopmann

Publikationen

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Zeitschriftenartikel (mit peer-review)


Nijenhuis, S. B., Koopmann, T., Mulder, J., Elferink-Gemser, M. T., & Faber, I. R. (2024). Multidimensional and Longitudinal Approaches in Talent Identification and Development in Racket Sports: A Systematic Review. Sports Medicine - Open, 10(1), 4. https://doi.org/10.1186/s40798-023-00669-2

 

Koopmann, T., Faber, I. R., Lath, F., Loffing, F., & Schorer, J. (2023). Exploring the subjective beliefs of expert coaches on ‘talent’ and player selection in German table tennis. International Journal of Sports Science & Coaching, 18(6), 1952-1963. https://doi.org/10.1177/17479541231185544

 

Faber, I., Koopmann, T., Schipper-van Veldhoven, N., Twisk, J., & Pion, J. (2023). Can perceptuo-motor skills outcomes predict future competition participation/drop-out and competition performance in youth table tennis players? A 9-year follow-up study. Plos one, 18(2), e0281731.

 

Koopmann, T., Faber, I., Büsch, D., & Schorer, J. (2022). The Oldenburg observation sheet for Table Tennis Technique (O3T) as a tool for talent identification and development: a reliability, validity and feasibility study. International Journal of Racket Sports Science, 4(2). 

 

Koopmann, T., Lath, F., Büsch, D., & Schorer, J. (2022). Predictive Value of Technical Throwing Skills on Nomination Status in Youth and Long-Term Career Attainment in Handball. Sports Medicine-Open, 8(1), 1-11.

 

Lath, F., Koopmann, T., Faber, I., Baker, J., & Schorer, J. (2021). Focusing on the coach’s eye - towards a working model of coach decision-making in talent selection. Psychology of Sport and Exercise, 102011.

 

Faber, I., Koopmann, T., Büsch, D., & Schorer, J. (2021). Developing a tool to assess technical skills in talented youth table tennis players - a multi-method approach combining professional and scientific literature and coaches' perspectives. Sports Med - Open 7, 42. DOI: https://doi.org/10.1186/s40798-021-00327-5

 

Willwacher, S., Oberländer, K. D., Mai, P., Mählich, D., Kurz, M., Koopmann, T., ... & Kersting, U. G. (2021). A new method for measuring treadmill belt velocity fluctuations: effects of treadmill type, body mass and locomotion speed. Scientific Reports, 11(1), 1-10. DOI: https://doi.org/10.1038/s41598-021-81951-9

 

Schorer, J., Faber, I., Koopmann, T., Büsch, D., & Baker, J. (2020). Predictive value of coaches’ early technical and tactical notational analyses on long-term success of female handball players. Journal of Sports Sciences. DOI: https://doi.org/10.1080/02640414.2020.1776923

 

Koopmann, T., Faber, I., Baker, J., & Schorer, J. (2020). Assessing Technical Skills in Talented Youth Athletes: A Systematic Review. Sports Medicine. DOI: https://doi.org/10.1007/s40279-020-01299-4

 

Willwacher, S., Koopmann, T., Dill, S., Kurz, M., & Brüggemann, G. P. (2020). Dorsal muscle fatigue increases thoracic spine curvature in all-out recreational ergometer rowing. European Journal of Sport Science, 1-7. DOI: https://doi.org/10.1080/17461391.2020.1737242

 

Koopmann, T., Steggemann-Weinrich, Y., Baumeister, J., & Krause, D. (2017). Mental rotation of tactical instruction displays affects information processing demand and execution accuracy in basketball. Research Quarterly for Exercise and Sport, 88(3), 365-370. DOI: https://doi.org/10.1080/02701367.2017.1324602

 

Koopmann, T., Krause, D., Steggemann, Y., & Baumeister, J. (2016). Mental rotation of tactical instruction displays affects processing demand and execution accuracy of playing patterns in basketball. Journal of Sport & Exercise Psychology, 38, 217. DOI: https://doi.org/10.1080/02701367.2017.1324602
 

 

Zeitschriftenartikel (ohne peer-review)

 

Koopmann, T., Faber, I. R.,Wagner, D., Prause, R., Büsch, D., & Schorer, J. (2022). Der Oldenburger Beobachtungsbogen für Tischtennis-Technik 1.0 (O3T 1.0) Ein praktisches Werkzeug zur Technikbewertung bei jungen Tischtennisspieler*innen. Trainerbrief (1.2022), 16-20.

 

Koopmann, T., Faber I. R., Büsch, D., & Schorer, J. (2021). Welches sind die wichtigsten Elemente der Technik im Jugendalter? Erste Erkenntnisse des Service-Forschungsprojekts der Universität Oldenburg und des DTTB zur Technikbewertung bei jungen Tischtennisspieler*innen. Trainerbrief (3.2021), 16-21.

 

Koopmann, T., Faber I. R., Büsch, D., & Schorer, J. (2020). Vorsprung durch Technik: Ein Serviceforschungsprojekt zur Technikbewertung bei jungen Tischtennisspieler*innen. Trainerbrief (3.2020), 10-11.
 

 

Konferenzbeiträge (mit peer-review)


Koopmann, T., Faber, I., Baker, J., & Schorer, J. (2020). Mini Review: Assessing Technical Skills in Youth Athletes Using Sports Biomechanical Methods. ISBS Proceedings Archive, 38(1), 244.

 

Willwacher, S., Oberländer, K. D., Mai, P., Mählich, D., Kurz, M., Koopmann, T., Fohrmann, D., & Kantarev, A. (2019). Inter treadmill variation in belt velocity regulation. ISBS Proceedings Archive, 37(1), 451.

 

Koopmann, T., Sanno, M., Mählich, D., Kurz, M., Fohrmann, D., Mai, P., Brüggemann, G.-P., & Willwacher, S. (2019). Lower spine loading and pelvic kinematics throughout a near-maximal 10 km run. ISBS Proceedings Archive, 37(1), 236.
  

 

Buchkapitel


Koopmann, T., Johnston, K., Roberts, A. H., & Schorer, J. (2023). Predicting athletes’ futures – a necessity with little scientific basis. In D. Farrow, J. Baker, & C. MacMahon (Eds.), Developing sport expertise: Researchers and coaches put theory into practice (Third ed.). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003285168-5


 

Monographien

 

Koopmann, T. (2023). Assessing Technical Skills within Talent Research in Sports. Doktorarbeit (Dr. rer. nat.). Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

 

Koopmann, T. (2018). The effect of footwear cushioning and fatigue on lower back loading in running. Unveröffentlichte Masterarbeit (M.Sc.). Deutsche Sporthochschule Köln.

 

Koopmann, T. (2015). Effects of the alignment of tactical instructions on information processing demand and execution accuracy of basketball plays. Unveröffentlichte Bachelorarbeit (B.A.). Universität Paderborn.

Jelto Witt

Publikationen

Journal Articles (peer-reviewed)

Huesmann, K., Schorer, J., Büsch, D., Witt, J., & Loffing, F. (2023). Expert goalkeepers' and coaches' views on anticipation and cue utilisation facing backcourt throws in handball goalkeeping. Frontiers in Sports and Active Living, 5. https://doi.org/10.3389/fspor.2023.1215696

Witt, J., Schorer, J., Loffing, F., & Roden, I. (2024). Eye-tracking research on teachers’ professional vision: A scoping review. Teaching and Teacher Education, 144, Artikel 104568. https://doi.org/10.1016/j.tate.2024.104568

Tagungsbeiträge

Huesmann, K., Witt, J., Schorer, J., Loffing, F. (2022). Antizipation von Rückraumwürfen im Handball: Semi-strukturierte Interviews mit Spitzentrainer:innen und Torhüter:innen. Ein Gehirn, viel Bewegung - Variabilität und Plastizität über die Lebensspanne, Münster.

Witt, J., Loffing, F., Schorer, J., & Roden, I. (2023). Eye-Tracking and Professional Vision of Teachers. 28th Annual Congress of the European College of Sport Science, 4-7 July 2023, Paris.

Witt, J., Loffing, F., Schorer, J. & Roden, I. (2023). Eye-Tracking zur Erhebung des professionellen Blickes im Klassenraum- ein systematisches Review. In Langer, Wiebke, Bähr, Ingrid, Gerlach, Erin, Krieger, Claus, & Walter, Melina. (2023). Sportpädagogik – der Sitzplatz zwischen den Stühlen?! : 36. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 08. – 10. Juni 2023 (S.119). http://doi.org/10.25592/uhhfdm.13511

Witt. J., Schorer, J., Loffing, F. & Roden. I. (2023) Eye-Tracking zur Erhebung des professionellen Blickes im Klassenraum – ein Systematic Review. In Schlesinger, T., Grimminger-Seidensticker, E., Ferrauti, A., Kellmann, M., Thiel, C., & Kullik, L. (2023). Leistung steuern. Gesundheit stärken. Entwicklung fördern: 26. dvs-Hochschulstag, Bochum, 20.-22. September 2023 ; Abstracts (S.410). Hamburg: Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft.

 

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