Veranstaltung
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Veranstaltung
Semester:
Wintersemester
2024
10.11.958 Think Small! - Micro-Credentials & Future Skills. -
Veranstaltungstermin | Raum
- Mittwoch, 16.10.2024 10:00 - 12:00 | V03 2-W205 und V03 2-W206
- Mittwoch, 23.10.2024 10:00 - 12:00 | V03 2-W211
- Mittwoch, 30.10.2024 10:00 - 12:00 | V03 2-W205 und V03 2-W206
- Mittwoch, 6.11.2024 10:00 - 12:00 | V03 2-W211
- Mittwoch, 13.11.2024 10:00 - 12:00 | V03 2-W205 und V03 2-W206
- Mittwoch, 20.11.2024 10:00 - 12:00 | V03 2-W205 und V03 2-W206
- Mittwoch, 27.11.2024 10:00 - 12:00 | V03 2-W205 und V03 2-W206
- Mittwoch, 4.12.2024 10:00 - 12:00 | V03 2-W211
- Mittwoch, 11.12.2024 10:00 - 12:00 | V03 2-W205 und V03 2-W206
- Mittwoch, 18.12.2024 10:00 - 12:00 | V03 2-W205 und V03 2-W206
- Mittwoch, 8.1.2025 10:00 - 12:00 | V03 2-W211
- Mittwoch, 15.1.2025 10:00 - 12:00 | V03 2-W205 und V03 2-W206
- Mittwoch, 22.1.2025 10:00 - 12:00 | V03 2-W211
- Mittwoch, 29.1.2025 10:00 - 12:00 | V03 2-W211
Beschreibung
In diesem fakultätsübergreifenden Seminar entwickeln die Teilnehmenden gemeinsam Mini-Kurse und kompakte Lerneinheiten, sogenannte Micro-Credentials. Dabei stehen kreative Experimente mit neuen Medien im Mittelpunkt: von der Erstellung eines perfekten Prompts für Künstliche Intelligenz bis hin zur Produktion von Audiobeiträgen als Prüfungsleistung.
Die Arbeitsfelder und Themen der Mini-Kurse werden von den Teilnehmenden unter Anleitung frei bestimmt. Ziel ist es, neben einer kritischen theoretischen Auseinandersetzung mit dem Thema Micro-Credentials und Future Skills auch praktisch tätig zu werden und Entwürfe oder fertige Konzepte für kompakte Lerneinheiten zu entwickeln, die als Open Educational Resources (OER) konzipiert sein können.
Die Arbeitsfelder und Themen der Mini-Kurse werden von den Teilnehmenden unter Anleitung frei bestimmt. Ziel ist es, neben einer kritischen theoretischen Auseinandersetzung mit dem Thema Micro-Credentials und Future Skills auch praktisch tätig zu werden und Entwürfe oder fertige Konzepte für kompakte Lerneinheiten zu entwickeln, die als Open Educational Resources (OER) konzipiert sein können.
Lehrende
- Hardo Schencke
- Anja Wübben
- Katharina Schmees
- Dr. Susanne Quintes
- Vanessa Barbagiovanni Bugiacca, M.A. (sie/ihr)
- Alena Klenke
- Dr. Tim Baalmann
TutorInnen
SWS
2
Art der Lehre
Hybrid (Online und Präsenz)