Forschungsinteresse:

• Lernwirksamkeit von Visualisierungsmethoden (insbesondere Sketchnoting) 
• Kreatives Denken und Lernen; Förderung von Kreativität in Lehr- und Lernprozessen
• Die Bedeutung von Emotionen und Affekt in Lernprozessen; Umgang mit negativen Emotionen und Schwierigkeiten (Coping)
• Lehrkräftebildung