In der Lehre und Forschung können Chemiker*innen insbesondere an naturwissenschaftlich orientierten Forschungseinrichtungen und Hochschulinstituten einsteigen. Sie planen Forschungsprojekte, führen analytische, präparative und synthetisierende Arbeiten durch, werten die Ergebnisse aus, erstellen und veröffentlichen Forschungsberichte. Des Weiteren halten sie Lehrveranstaltungen und Vorträge und begleiten studentische Arbeiten im Haupt- und Nebenfach Chemie.

In der Industrie bieten insbesondere die Bereiche der Produktentwicklung, Überführung von Grundlagenerkenntnisse in Innovationen, chemische Analyse von Ausgangsstoffen, Zwischenprodukten, Produkten und Abfallstoffen, Anpassung von Rezepturen, Produktionsleitung, Chemikalienmanagement und Genehmigungsfragen Möglichkeiten. Bei der industriellen Herstellung von chemischen und pharmazeutischen Produkten führen absolvierte Chemiker*innen Laboranalysen durch oder überwachen und kontrollieren den Herstellungsprozess hinsichtlich der Qualität, Umweltverträglichkeit und betriebswirtschaftlicher Vorgaben.

Sie arbeiten häufig in Kooperation mit Mitarbeitenden aus den Bereichen Verfahrenstechnik, der Produktion und der Prozessautomatisierung. In diesem Kontext können sie die Projektleitung sowie die Planung und Montage von Großanlagen übernehmen. Sie stellen entsprechende Qualitätsstandards sicher, entwickeln Validierungsverfahren oder überwachen und kontrollieren Anlagen und Prozesse hinsichtlich des Innovationsgehalts, der Wirtschaftlichkeit, der Qualität und der (Umwelt-)Verträglichkeit des Produkts.

Absolvierte Chemiker*innen können auch den Austausch mit den staatlichen Verwaltungen und Überwachungsbehörden gestalten und in der Öffentlichkeitarbeit aktiv sein. Patentwesen, Marketing und Vertrieb sind auch ihre Tätigkeitsfelder.

Neben der chemischen Industrie sind sie allerdings auch in anderen Industriezweigen tätig: Überall dort, wo chemische Vorprodukte weiter umgegangen wird oder Einträge in die Umwelt zu überwachen sind, z.B. in der Automobilindustrie (Batterie, Oberflächenbehandlung, Schäume, Recycling, Verbrennungstechnologie), Beschichtungstechnologien und Korrosionsschutz, Energiewirtschaft, Logistik, Medizintechnik.

Das breite Feld des öffentlichen Diensts bietet Chemiker*innen auch Berufe im Umweltschutz, der Überwachung und Prüfung, Genehmigung, Ver- und Entsorgung sowie beim Zoll, der Polizei oder der Feuerwehr. Sie fertigen Berichte und Dokumentationen an (z.B. in der Lebensmittel- und Umweltanalytik, für kriminalistische oder archäologische Zwecke) und können Richtlinien, Verordnungen, Gesetzesvorlagen entwickeln und deren Einhaltung überwachen.

In Begutachtung und Beratung können Chemiker*innen als Gutachter*innen, Sachverständiger*innen oder Analytiker*innen Betriebe, Unternehmen, Organisationen und Bürger*innen hinsichtlich Fragen wie (Umwelt-)Verträglichkeit chemischer Stoffe sowie bei strategischen und marktbezogenen Themen beraten.

In Medien insbesondere bei Fachverlagen sowie Publikumszeitschriften und digitalen Medien können Chemiker*innen ihr fachliches Wissen und die erworbenen fächerübergreifenden Kompetenzen erfolgreich als Lektor*innen einsetzen.

Weitere Informationen zu der Vielfalt der Berufsbilder in der Chemie finden Sie auf den Seiten: 

• der Gesellschaft Deutscher Chemiker, GDCh, die in regelmäßigen Abständen aktualisiert wird: Berufsbilder in der Chemie bzw. Karriere und Beruf
• der Gesellschaft Deutscher Chemiker, GDCh, die im Jahr 2017 wöchentlich Beiträge rund um das Thema "Arbeiten im öffentlichen Dienst" veröffentlicht hat: Chemiker*innen im öffentlichen Dienst
• der Arbeitsargentur zu den „Aufgaben und Tätigkeiten” der Chemiker*innen: Aufgaben und Tätigkeiten
• der Deutschen Bunsen-Gesellschaft für physikalische Chemie e.V. (DBG) : Berufsbild von Physikochemiker*innen.