Janna Bootsmann
Janna Bootsmann
FwN
Subject area in pedagogy and didactics for people with physical and motor development impairments and chronic and progressive illnesses

Lectures
Winter term 2026 / 2027
Summer term 2026
Publications
Volknant, S., Blattner, P., Bootsmann, J., Janßen, R., & Westerhorstmann, L. (2025). Democracy at its crossroads. Intersektional sensible Perspektiven. Journal für LehrerInnenbildung, 4(25), 58–67. https://doi.org/10.35468/jlb-04-2025-04
Bootsmann, J., Michl, F., Thiele, A. & Scholz-Wemken, S. (2025). Intersektionale Perspektiven. In A. Thiele (Hrsg.), Pädagogik und Didaktik bei körperlich-motorischer Beeinträchtigung: Fachliche Expertise (S. 107-129). Stuttgart: Kohlhammer.
Thiele, A., Bootsmann, J., Lübbehusen, C., Pelikan, F. E., & Scholz-Wemken, S. (2024). Programme zur Ausgestaltung krankheitsbezogener schulischer Transitionsprozesse von Schüler:innen mit chronisch-somatischen Erkrankungen. Sonderpädagogische Förderung heute, 69(2), 165–179.