Viele Studierende vermeiden es aufgrund von Prüfungsangst, sich der Prüfungssituation zu stellen.
Oder sie machen wiederholt die Erfahrung, dass sie in Prüfungen aufgrund von Blockaden und Nervosität ihr Leistungspotential nur unzureichend entfalten können- das ist schade!
In diesem Workshop sollen psychologische Strategien erarbeitet werden, mit denen es gelingt, in Prüfsituationen ruhiger, selbstbewusster und geistig kreativer zu handeln.
Leitung: Christina Hocke
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